重庆市云阳江口中学2020届高三物理上学期第一次月考试卷.doc

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1、可修改重庆市云阳江口中学2020届高三物理上学期第一次月考试卷物理测试卷共4页。满分110分。考试时间60分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答非选择题时，必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡上规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答案无效。5．考试结束后，将试卷带走（方便老师评讲），答题卡不得带走。一、选择题（本大题共8个小题，每小题6分。在每小题给

2、出的四个选项中，第1题~第4题只有一项符合题目要求，第5题~第8题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选或不选的得0分，共48分。）1．下列物理量中，不是矢量的是（　　）A．路程B．位移C．瞬时速度D．加速度2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（　　）A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s3．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移－时间（x－

3、t）图线。由图可知（　　）A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先增加后减少D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大4．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（　　）A．A、B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD．A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ5．关于速度、加速度、合力之间的关系，正确的是（　　）A．物体的速度越

4、大，则加速度越大，所受的合外力也越大-11-可修改B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零6．甲，乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度一时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示，已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是（　　）A．两车在t1时刻也并排行驶B．在t1时刻甲车在后，乙车在前C．甲车的加速度大小先增大后减小D．乙车的加速度大小先减小后增大7．甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动，甲的x－t图

5、象和乙的v－t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）A．甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最远距离均为4mC．0~2s内与4~6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12mθ8．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，小球不动，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力FN将（　　）A．FN逐渐减小B．FN逐渐增大C．F先增大后减小D．F先减小后增大二、非选择题（共72分。第9~12题为必考题，每个试题考生都必须作答。

6、第13题为选考题，考生根据要求作答。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。需要画图的必须画图。）（一）必考题（共57分）9．（9分）图甲为用等效替代法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．（1）本实验中“等效替代”的含义是（　　　）A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果-11-可修改C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代F1F

7、2F′FAO（2）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图甲中C的示数为__________N．（3）如图乙所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是__________（填字母）．10．（6分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如下图所示）．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．砝码小车打点计时器a/(m/s2)/(kg－2)O0.501.

8、001.502.001.02.03.04.0（1）往砝码盘中加人一小砝码，在释放小车__________（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．（2）从纸带上选取