大班教育教学活动计划.doc

《大班教育教学活动计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大班教育教学活动计划6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大班教育教学活动计划6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　为让学生在校得到更好的教育服务，让家长真正放心，大班教师制定了工作计划，下面是范文网小编收集整理的大班教育教学活动计划，欢迎阅读。大班教育教学活动计划篇一　　一、工作目标：　　1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动。增强幼儿的切

2、身体验，使之内化自己的行为。　　2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。　　3、通过评选“文明小天使”树立榜样。　　二、具体措施：　　制度文明礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次，生动活泼的方式来锻炼，在一日活动中僧渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿掌握文明用语、文明礼仪示范动作，使每一位幼儿都认识行为，文明礼仪的内容和教育意义。　　1、创伤文明礼仪良好的环境氛围(墙饰、宣传标语、投放文明礼行为规范图片。)　　2、开展文明礼仪教育主题活动

3、(每月每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心的投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做、使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。　　3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。(每月开展“文明小天使“评比活动。　　4、与家庭教育、社会教育结合(通过家园天地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。　　一日生活常规的文明礼仪培养：　　1、选择“文明小天使”从早上进园开始一日的礼仪。　　2、学习《文明礼

4、仪童谣》　　3、学习《站立歌》、《起立歌》、《排队歌》、《走路静悄悄》　　4、学习《洗手歌》、《进餐礼仪歌》。大班教育教学活动计划篇二　　概要：　　1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;　　2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。　　情况分析：　　针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。　　一、教学名称：美术《线条想象画》　　二、教学目的：　　1.要求幼儿知道什么是线条想象画;　　2.要求幼儿正确说出四边种线条

5、的名称，并知道各种线条所表示的意义;　　3.让幼儿想象构思随意画出来的乱线，发展幼儿的观察力及想象力;　　4.培养幼儿感受美，表现美的情绪。　　三、教学重难点：　　重点:知道什么是线条想像画，根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画　　难点:根据自己的线条想象构思，使它变成一个或多个物体的的形象　　四、教学准备：　　录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个，纸、笔、油画棒若干，各种小乐器，四个线条娃娃，两幅幻灯范画。　　五、教学过程：　　(1)看录相引出舞龙灯，引起幼儿的兴趣　　“今天，老师让小朋友看一

6、段非常好看的录相，请看吧!”幼儿看过录相后，引导幼儿说出录相里人们舞龙，老师讲一些关于舞龙方面的知识，然后带领幼儿根据录相也来舞龙。　　(2)线条娃娃舞龙灯，教师示范强调　　“刚才，小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条，你们想认识他们吗?”　　(1)利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃，使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如:听到大鼓的声音，折线娃娃走出来，表示折线和鼓声一样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线，娃娃走出来，表示波浪线和铃声一样优美、婉转。　　(2)利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听

7、音乐示范讲解，并强调:a线条娃娃舞龙的时候，要不断地改变它的位置和方向，不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。　　(3)教师引导幼儿观察、想象　　1.引导幼儿看一看，想一想，线条娃娃舞龙走的路线，看它能变出一个什么有趣的图案，并用完整的语言讲出来。　　2.老师总结:象这幅画一样，由各种线条组成并且又经过小朋友的想象，把它变成许多种有趣的图案，这样的画叫做线和条想象画，明确线条想象画的定义。　　3.引导幼儿欣赏两幅线条想象画，从而总结出线条想象画有的可以从整体来想象，有的可以从其中一部分来

8、想象。　　(4)幼儿进行线条想象画的创作活动　　1.幼儿听音乐作画，要求幼儿根据音乐的变化而运用各种线条来作画。　　2.幼儿绘画涂颜色。　　(5)评讲作品，游戏结束　　1.老师自评　　2.幼儿自评　　3.和四位线条娃娃一起舞龙出教室。大班教育教学活动计划篇三　　经过两年的幼儿园生活，在很多经意和不经意之中，大班的小朋友成为了幼儿园