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时间:2021-01-22
《初中教研处2020-2021学年工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初中教研处2020-2021学年工作计划9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初中教研处2020-2021学年工作计划9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初中教研处2020-2021学年工作计划9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初中教研处2020-2021学年工作计划9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们
2、负责传递知识。初中教研处2020-2021学年工作计划9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 初中教研组以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在学校教学管理制度中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,制定好计划,以助工作的顺利有序地开展。下面是范文网小编整理的一些关于初中教研处20xx-20xx学年工作计划的相关资料,供你参考。初中教研处20xx-20xx学年工作计划(一) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,进一步完善、规范“通案引领,优课领先”工作机制,乘借新课程改革的强劲东
3、风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,提升学生的自主性、独立性、能动性和创造性,组织教师认真学习,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以校本课题研究为内容,以提高课程教学效率为重点,全面提高教育教学质量。促进教师专业成长和学生全面发展。 二、工作目标及措施 1、规范完善、规范“通案引领,优课领先”工作机制。建立健全教研及课改机构,教研组要有主攻课题,每个组要有明确的主攻方向,教研活动要在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情。 2、教研组每双周四下午第三节
4、进行教研活动,教研组长要组织好、协调好、指导好本组的教研活动,真正地解决教学中的实际问题,并要求本组成员提供一些值得研究讨论的问题。 3、围绕校本课题,开展课堂教学研究,本期要求人人要上教研课,新教师要展示汇报课,教研组长、骨干教师要上示范课。抓好课程教学评优课活动,选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。 4、改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学体会或教学论文。 5、严格执行课程计划,坚持按课程表上课。课上不准随意离开课堂,任意拖课、随意换课。 6、学校教导处加强平时检查力度,做好记载
5、,发现问题及时纠正处理,形成规范的课程管理制度,继续开展兴趣小组,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。 7、倡导实施“以学定教,先学后教,当堂达标”教学模式,从根本上树立新的教学观。加强质量管理,实现轻负担、高质量,让学生想学、会学、乐学,要扎实抓好各学科的转化工作,早一点打算、多一点行动、少一点批评、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要采取有效措施提高教学效率。 8、抓好典型,以点带面,全面推进新课改工作发展。 9、拓宽教研渠道,加强信息工作,促进信息技术与各学科的整合,提高课改授课手段,要求全体教师至少上好一节多媒体课。构建一套信息技术环境下新的
6、教学方式,提高课堂教学效率。 10、建立课堂教学评价标准,抓好对教学准备情况,课程资源开发,教学思想和教学组织形式,教学过程中教师教学方式和学生学习方式,教师基本功等几个环节的评估。 三、本学期教研专题 语文――读和写的结合 数学――数学即生活 英语――提高学生英语听力初探 综理――如何提高学生综合运用知识能力 音体美――初探春季体育课的上法 电教――课件制作在课堂教学中的应用 四、教研组划分及组成员 1、语文组组长:王菊梅 组员:田勇刚温延鸿 范兰友高宁 2、数学组组长:王彦鸿 组员:李亚霞黄秀恩 徐波张海燕9此资料由网络收集
7、而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。连启成 3、英语组组长:孔红霞 组员:庞秀娟屈玉梅 韩国强李雪芹 4、综理组组长:李梓斌 组员:牛炳 任社丽郭双爱 张成斌赵振华 5、综文组组长:赵红梅 组员:王拴良刘虎林 夏振博岳改珍张海英 6、音体美组组长:崔保成 组员:张振江刘敏 7、电教组组长:古张保 组员:孟润锁胡金霞初中教研处20xx-20xx学年工作计划(二) 一、指导思想 1、围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习
8、惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神
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