2020幼儿园大班教研组计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020幼儿园大班教研组计划范文8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020幼儿园大班教研组计划范文8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020幼儿园大班教研组计划范文8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　幼儿园要坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究。下面是范文网小编带

2、来关于20xx幼儿园大班教研组计划范文的内容，希望能让大家有所收获!20xx幼儿园大班教研组计划范文(一)　　一、指导思想　　立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据大班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。　　二、工作目标和重点　　1、增强年级组内内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。　　2、教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧

3、围绕：问题的产生---如何解决问题----反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。　　3、重视家园共育，做好幼小衔接。　　(一)加强理论学习，提高教学能力。　　1、继续学习《江苏省学前教育条例》、《幼儿园教师的专业化标准》以及《三到六岁儿童学习与发展指南》，树立正确的教育观，提高教师的专业素养。珍惜园内外的各种学习、交流机会，鼓励组员积极参与，将理论与实践相结合。　　2、积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”，捕捉教师教育、教学活动的特点和存在的实践问题，进行集体讨论、交流、辨析和调整，最大程度地帮助老师向专业化方向发展。　　3、鼓励教师多阅读《早期教育》、

4、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，并汇报交流等。　　4、每位教师都要积极撰写教育论文，教学反思，教育随笔等，鼓励教师积极大胆的撰写案例分析等。　　(二)、切实做好日常教学工作，提高服务质量。　　1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，使教育与环境相结合，主题与区域相结合，主题与游戏相融合。　　2、不断加强《纲要》的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师理论与实际相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每周撰写教养笔记，每个主题都撰写教学反思，每学期撰写一篇论文。　　3、按时开展丰富浮户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动

5、量，促进幼儿各机能协调地发展。　　(三)以区域活动为切入点，使主题活动与游戏相结合。　　1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。　　2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。　　3、研讨如何开展整合性区域活动。　　4、尝试将区域活动与主题活动相融合。　　(四)围绕主题背景下体育活动的有效性开展“同课异构”活动，提高教师理解和使用教材的能力。　　(五)重视家园共育。　　1、各班及时布置好家园联系栏，在班级群上及时发布班级动态，让家长了解幼儿在园学习内容。　　2、结合大班的实际，以“幼小衔接”为主线，将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通，

6、形成本园本年级本班级的特色。　　3、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作，尽快推广各班的成功经验。　　4、明确分工与合作，组织好年级组的大型活动。　　5、提倡共同进步，班级教师有针对性的帮助新教师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高，使他们有信心面对竞争和挑战。　　三、各月工作重点　　二月　　1、8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学习园务计划，在此基础上结合本组实际情况确定本学期教研组特色及研究重点。　　2、学习、商讨大班区域游戏材料的投放与调整。　　3、编排、学习大班体操及韵律。　　4、专题研讨：“幼儿园

7、活动区功能的定位”等。　　5、完成主题审议。　　三月　　1、策划、组织植树节社会实践活动。　　2、组织好“三·八”“模范妈妈”评选活动　　3、学习：《从美食林游戏谈教师在游戏中的指导》　　20xx幼儿园大班教研组计划(3)篇工作计划4、放样和讨论如何开展区角游戏。　　5、检查班级各类计划落实情况。　　6、完成主题审议。　　7、年级组社会实践活动：逛超市。　　四月　　1、组织好幼儿进行春游。　　2、案例反思：《对幼儿园体育活动有效性的思考》　　3、年级组“同课异构”活动(体育)及研讨。　　4、组织好“五·一”劳动节幼儿生活技能趣味赛。　　5、讨论庆祝六