2020-2021学年度人教版二年级上册音乐教学计划.doc

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3、，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　音乐是现代社会非常流行的一项爱好，可谓是全民皆爱，作为小学生，更要从小就培养对音乐的热爱和兴趣，这样以后在社会才会用有更广阔的发挥天地。作为小学二年级音乐老师，怎么制定教学计划呢?下面是范文网小编带来关于20xx-20xx学年度人教版二年级上册音乐教学计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年度人教版二年级上册音乐教学计划(一)　　一、学情分析：　　二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。在歌唱，舞蹈方面也许是以前

4、经常锻炼，表现非常好。五个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。　　二、教材分析：　　本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上，强调了“以学生发展为本”;以审美为中心，以音乐文化为

5、主线，以学科特点为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册共分十一个单元主题：《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸福生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家乐》。　　三、教学目标：　　1、充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。　　2、聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。激发和培养学生对音乐的兴趣。　　3、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。　　

6、4、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。培养乐观的态度和友爱精神。　　四、教学重点：　　1、激发和培养学生对音乐的兴趣。　　2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。　　3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。　　4、培养乐观的态度和友爱精神。　　五、教学难点：　　1、学生的音乐表现力和即兴创造活动　　2、审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。　　六、教学准备：　　录音机、电子琴、磁带、图片、多媒体　　七、改进措施：　　1、继续抓好课堂常规，使学生养成良好的上课习惯。本学期，继续把“

7、课堂表现”(上课纪律、学具准备、举手发言等)作为音乐评价之一，期末采用“自评、互评、他评、师评”的方式进行考评。　　2、机动灵活的选择教材内容，合理安排教材，以“学生发展为本”设计教学过程，备好每一堂课。教学中面向全体学生，一切音乐教学活动不强求一致，允许学生个性得到充分自由的发展。　　3、课中调动一切教学手段，尽量把课上得生动有趣，真正吸引孩子注意，把激发学生对音乐的兴趣贯穿教学的始终。课后，认真反思教学，写好教后记，及时改进教学。　　4、加强备课和教研活动，认真钻研教材，精心准备，努力提高自己的业务水平。平时，多和孩子交流、谈心，了解他们的所需、所想，

8、与学生建立亲切友好的师生关系;课堂上尽量制造轻松、民主的氛围，使学