童话里海底世界教案优秀范文.doc

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4、主要介绍了海底的奇异景色和丰富的物产。下面是初心范文网编辑为大家收集了海底世界教案，希望你们能喜欢，　　童话里海底世界教教案你优秀范文一　　教学目标：　　1.通过课程设计，发展幼儿走、跑、跳、钻爬等基本动作;　　2.游戏中培养对大海的认知思考能力及想象力;　　3.通过情境，培养幼儿规则意识;　　活动准备:溜溜布、音响。　　活动过程：热身操　　幼儿在音乐伴奏与教师示范引带下，一起做《幸福的脸》律动操;　　主题游戏：彩虹桥　　故事引导:今天我们要去海底世界探险，跟着老师一起出发吧;　　游戏方式:　　1.小朋友排成一队跟着老师

5、走、跑、跳、钻爬;　　2.根据情境中角色的变化激发幼儿想象力，以不同的基本动作行进;　　注意事项:　　1.溜溜布材质柔滑，走动时不宜过快;　　2.排成一排走动，注意行进方向;　　变化游戏：看谁反应快　　故事引导:可以看到大海了，可是我要看看小朋友是不是准备好了;　　游戏方式:　　1.溜溜布放在地上，两边用有色胶带拉两条直线;　　2.将小朋友分两队，听教师口令后分别站到两条直线上;　　注意事项:　　跑动时注意不要撞到其他小朋友;　　升华游戏：浪花一朵朵　　故事引导:哇，大海真的很美，海浪还有变化哦;　　游戏方式:　　1.小

6、朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，两队向后拉为“风平浪静”;　　2.小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，站立抖动溜溜布为“大海浪”;　　3.小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，蹲下抖动溜溜布为“小海浪”;　　注意事项:　　1.强调规则意识，游戏中提醒幼儿需要站在直线上完成游戏;　　2.大海浪时，溜溜布随着抖动会发出声响，所以小海浪时要提醒幼儿轻声;　　3.游戏过程中不得将钻到溜溜布下;　　放松运动：　　小朋友跟着教师一同模仿海洋生物自由自在的在海中游动。　　童话里海底世界教教案你优秀范文二　　1、初步学会按事物的几个方面分段的

7、方法、　　2、学会本课的15个生字，理解26个词语的意思，能根据问题的提示理解长句与难句的意思，会背诵第2自然段、　　3、知道海底景色奇异，物产丰富;初步培养热爱大自然的思想感情、　　二，教学重点与难点　　教学重点：按事物的几个方面分段，认识过渡段(句)的作用、　　教学难点：过渡段的归并;理解长句与难句的意思、　　三，教学准备　　1、海底世界的课件、　　2、一张世界地图或一个地球仪、　　3，组织学生收集，阅读有关海底奥秘的资料　　四，教学时间：　　3课时　　第1课时　　(一)教学目标　　1，通读课文，学会本课的15个生字

8、，理解部分生字新词的意思、　　2，按事物的几个方面给课文分段、　　3，初步知道海底的景色奇异，物产丰富、　　(二)教学过程　　1、谈话揭题、　　(1)今天，我们学习《海底世界》，它将带我们去探测海底世界的奥秘、同时，要继续学习按事物几方面分段的方法、　　(2)出示课件，让学生粗略说说对海底世界的认识、　　(3)到课文