用心——收获着……

《用心——收获着……》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、用心——收获着……——省级骨干班主任培训汇报上饶市逸夫小学於德芳今年暑假，我有幸参加了由江西省教育厅主办，江西科技师范学院承办的省级骨干班主任培训，培训中专家们深入浅出、理论联系实际的介绍，让我们这些来自一线的全省各地的班主任受益匪浅，更加深刻地认识到:班主任作为教师中的重要组成部分，肩负的任务更艰巨，因为他是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，只有把本身的工作做好才无愧于这个使命。十几年的班主任历程让我感受到当一名班主任，难；当一名好班主任，更难。班主任担负着育人的重任，肩负着建设良好班集体的重

2、任。这些年的工作积累使我领悟到在班集体建设中，对学生进行爱的教育，是成功的源泉与动力。因为爱是丰富的，也是神奇的，更是独特的。还记得刚刚参加工作时，作为一个年轻教师，一切都觉得很茫然，无所适从。但我坚信：怀着一颗爱学生的心、一股不让一个学生掉队的热情，对学生充满信任，就一定能营造良好的班级氛围，形成良好的班风。在座的班主任们在班级管理的领域都有着优秀的经验，有许多值得我学习的地方，借这次汇报交流的机会，我从以下三方面来汇报一下这次培训的心得：一、关爱之心，犹如缕缕春风，吹拂学生心灵。爱本身就是人类最美

3、的语言，它不论你是否有明确的承诺，都会像春风一样潜入学生的心田。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱孩子，明智地爱孩子乃是教育素养、思想和感情的顶峰。”心理学家曾做过这样一个实验：在一个班级中挑出一个最笨、最丑的姑娘，要求全班同学改变对她以往的看法，并以假作真地从心里认定她就是班级中最聪明、最漂亮的姑娘，争先恐后地夸赞她，目的是让自卑的她建立自信心。一年后，这个姑娘的成绩居然跃居班级第一，并奇迹般的变得妩媚婀娜、楚楚动人。赞扬以惊人的力量挖掘了她内在的潜能，让她展示了内心深处蕴藏的

4、美。班主任应该记住：为师者轻描淡写的一句赞扬的话，看似简单的一个爱抚动作；富有深情的一个眼神；不露痕迹的一个暗示……这些，都会给学生留下刻骨铭心的记忆，都会在学生心中荡起阵阵涟漪。对待我们的学生，应该多一些微笑，少一些严肃；多一些宽容，少一些指责；多一些赞扬，少一些恶意的直言。这样，学生就会多一点自尊，多一点自信，多一点“自由地呼吸”，具有乐观而向上的精神风貌，活泼而富有朝气地生活。作为教师，尤其是班主任，更应该无私地把爱撒向每一个孩子。二、包容之心，好似阵阵春雷，敲击学生心灵。在班集体建设中，不能搞

5、一刀切，每个学生的精神世界不同，就像是一本耐读而又难懂的书，需要我们深入到书中去探索，做孩子心灵的知音。作为班主任，必须从各个方面去关心他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。这就要求我们去“热爱”每一个学生，去包容他们在成长过程中做的每一件事。无论是好的，还是坏的。当然，这种爱不是溺爱，更不能一味地纵容他们。这种宽容，应该落实到班级管理的整个过程中，落实到每一位学生身上。具体体现在:班主任工作应细心。班主任所面对的是几十人的集体，他们分别来自不同的环境，不同的家庭，因而形成不同的个性差

6、异。在日常生活学习中，班主任要当有心人，观察他们最近有什么变化，了解他们有什么想法，遇到了什么困难或不开心的事。积极的要鼓励，消极的要开导，危险的要排除。如果班主任工作细一点，深一点，往往能将一些偶发事件消灭在萌芽状态中，避免重大事件的发生。我尝试和学生谈心，家访、或者是组织学生写写自己的心理感受，既能使学生自己总结和沉淀一下自己，又能让老师深入了解一下学生的心理，达到了事半功倍的作用。其次，班主任应有耐心。有些学生在学习和纪律上反复性很大，不是做一两次工作就能解决的，需要班主任多次反复做工作，有些学

7、生所形成的坏习惯由来已久，出现反复是正常的，就如同久病的患者，医生开一两剂药是不能解决问题的，高明的医生往往采取持久战的方法，对症下药，长期服药，中西结合，这样才能达到良好的效果。班主任工作也应如此，要有将顽石深化的耐心。　　还有一点也很重要：班主任要对每个学生充满信心，要相信班上99%的学生都是能教育好的。在工作中无论遇到何种困难和挫折，都不能失去信心。班主任相对学生而言，是长者、是阳光、是雨露；而学生则是种子、幼苗、小树。他们需要长者的呵护，阳光的照射，雨露的滋润。班主任如果对学生丧失了信心，学生

8、将会自暴自弃，与教师形成对立面。从国家的利益看，他们踏入社会后将是构建和谐社会的不安定因素；从个人利益看，灰色人生将伴他们终身。三、责任之心，仿佛滴滴春雨，滋润学生心田。新时期的发展向我们提出了更高的要求，这也就意味着我们身上肩负了更重大的责任，班风和学风建设是班主任工作的核心问题，也是重中之重。正是这份责任感不断地鞭策着我，我尝试将自己的班级工作目标定位在“和谐立班、提升质量”上。先说说“和谐立班”方面，可以从三个方面进行：首先，不断学习，提高自身的素