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时间:2021-01-21
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1、题目的作用:①作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。④一语双关《炸豆》《评语》从结构角度来看,“评语”这个题目作为贯穿全文的线索,包含了“小学时老师评语对我的作用”和十多年后我作为老师写评语给学生”两部分,如果改为“误读”,只涵盖了第一部分的内容,不够全面。“评语”这个标题也能够引起读者的阅读兴趣,从内容角度来看,“误读”带有不积极的语言色彩,看似在批评老师的字迹不清。而作者想要表达的是,通过老师的评语让作者获得了鼓励和进步,并在以后的人生中引以为戒,其中也不乏对老师的感谢之情。记叙文开头作用:1.总领全文,点明主旨。2.为下文作铺垫。3.设置悬念
2、,吸引读者阅读兴趣。4.奠定全文感情基调。景物描写的作用:1、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景2、渲染气氛,烘托人物心情3、推动情节的发展(为下文作铺垫)4、借景抒情,情景交融句子赏析(品析句子的妙处):黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。《炸豆》运用比喻和拟人的修辞手法,将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”,并赋予黄豆“躺”这一人的行为,形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了小姐妹的喜悦之情它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。《燕子来时》这句话运用了比喻的修辞方法,生动形象的写出了燕子眼睛明亮的特点,表
3、达了作者对燕子的喜爱之情。
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