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时间:2021-01-20
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1、市三幼活页教案设计教师:耿青燕执教教师:1月3日项目教育内容调整内容活动目标:活动内容:活动重点:活动难点:活动准备:活动过程:1.能仔细观察图片,并根据图片提供的线索展开合理的想象2.尝试用连贯的语言完整讲述故事内容3.愿意大方在集体面前与同伴分享自己的讲述看图讲述《恐龙妈妈藏蛋》能仔细观察图片,并根据图片提供的线索展开合理的想象难点:尝试用连贯的语言完整讲述故事内容课件,小图片(每人一份)(一)提出活动内容,引起约儿的兴趣今天老师带来了一些图片,我们一起来看一看,讲一讲这些图1.师:出示图图上有谁?在哪里?它在干什么?妈妈生了一
2、个什么样的蛋呢?(又圆又大)请幼儿表述第一幅图:(恐龙妈妈生了一个又圆又大的蛋)2.师:恐龙妈妈生了一个又圆又大的蛋,一天,妈妈要去找东西吃,带在身上怕把蛋打碎,所以恐龙妈妈想把蛋藏起来(二)引导幼儿观察并想象,表述恐龙妈妈蛋的地方及是否安全1.师:出示图妈妈要藏蛋,我们看看妈妈都找了哪些地方?(树洞,草丛,石头堆里)2.请孩子们分别来讲述藏在树洞,草丛,石头堆里安全合适吗?猜猜妈妈是怎么想的?(妈妈来到了…妈妈想…)3.师:恐龙妈妈最后把蛋藏在什么地方了?为什么恐龙妈妈要把蛋藏在石堆里?(引导幼儿说出恐龙蛋又大又圆和鸫卵石的样子很
3、像,恐龙妈妈认为不会被人发现。)妈妈走后,倒底发生了什么事?市三幼活页教案设计教师:晋芳执教教师:项目教育内容调整内容(三)纳儿自主观察小图(图三和图四),请幼儿自由讲述1.幼儿看小图自由讲述图三和图四,2.请个别幼儿讲述内容跟随老师看大图请个别幼儿表述自己看懂得画面内容,帮助能力较弱的幼儿再次理解(四)完整地讲述故事师:1.这几幅图其实是一个有趣的故事,请小朋友们自己来看小书讲一讲提示:从第一幅开始看,每一幅图都要仔细看,大胆的说出来2.请小朋友想想,可以用哪些词把这些图连接起来讲成一个故事坭?提升新的经验,如:一天、接着、可是、
4、晚上等等3.请个别幼儿分享自己的故事提示:请你听一听他用了哪些好听的词(五)你还有什么问题要问老师吗?鼓励孩子提出问题六)延伸活动师:小熊发现小恐龙躺在床上,第二天小熊会和小恐龙去干什么呢?恐龙妈妈在石头堆里找不到蛋宝宝,妈妈心情怎样?妈妈会怎么傲呢?小朋友们刚才想到的也可以画下来,讲给小伙伴听。
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