参加“全省小学英语培训专家团队研修班”学习心得.docx

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1、参加“全省小学英语培训专家团队研修班”学习心得  在这次全省小学英语培训专家团队研修班学习中,有幸聆听专家们的讲座,使我在教育教学方面拓宽了视野,也促进了教育理念的不断更新和师德修养的提升,更让我充分的领略到专家们那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。让我感受到小学英语教育事业的蓬勃发展,感受到这些专家们对教育事业付出的艰苦努力,也感受到新课程改革中的累累硕果。不论是在听报告的过程中;在同行之间的交流中;去名校的观摩中;还是在会后的自我反思中,都让我有不少的收获。  一、拥有梦想  很多教师在教学中,感受

2、不到教学中的幸福感和成就感,有的只是疲惫不堪的忙碌身影。或许,我们不缺少勤奋和努力,但我们还是会在现实的重压面前无所适从。这时候,我们需要的是信念和梦想,这时候,我们需要的是榜样和目标。听钱希洁老师谈她的专业成长,让我感受到一次心灵的触动:名教师挫折的反思、执著的追求、成功的喜悦都让我感动。他们就是我成长过程中的榜样和目标。我梦想着做一名优秀的教师,用心去爱每一个学生,用心发现每一个学生的闪光点。作为一名教师,让我的职业因为我的梦想而变得更加生动。  二、终身学习  在听各位专家讲座的过程中,我不时地被专家们谈吐间的

3、那种睿智和沉稳所吸引,更被他们对教育教学思考的深度、教学视野的广度和对国内外教育改革与发展的深刻的理解所震撼。从王珏教授的《校本研修的再思考》、龚海平老师的《小学英语新课程标准实施以来的成果与问题反思》、范文钱希洁老师的《小学英语有效教学设计》到沈峰老师的《准确理解英语课程标准及新修订小学英语教材的分析解读》等等,每一位专家都是博学多才、侃侃而谈。在作报告的过程中,很多专家都会根据报告的主题找一些真实的课题案例谈一些看法,这些都是他们平时学习中的积累。可见,专家们也在不断的学习,他们给学生一碗水,而自己拥有的是一条源

4、远流长的小溪,而这条小溪的源头活水,则来自于他们的终身学习。作为一名普通的教师,应该更努力地学。通过培训,我再一次深深感到我们要终身学习,不然,就会落后于不断发展的教育新形势;就无法缩短与先行者的距离;就当不了一名有“德行”的教师。  三、不断反思  在听大师们的讲座时,我们时而陷入了深深的思索,时而小声议论,在整个培训过程中,我感觉有一个强烈的念头不断升腾,徘徊,时时撞击着我的心扉——反思!反思!每天都要反思!反思自己的教育、思想汇报教学观;反思自己的教学思维观;反思自己的学生观……不反思就不会有进步。我明白了反思

5、是多么重要。作为年轻的英语教师,我所缺的是经验和反思的意识。我要学会思考,勤于思考,善于思考,不断把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来,常常去反思和总结。

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