面积的初步认识___课件PPT.ppt

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1、什么是面积北师大版三年级数学下册学习目标1.结合具体的实例和实践活动,使同学们认识图形面积的含义。2.使同学们经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性,丰富自己的经验。我造的房子大我造的大哪一个大些?()()()()()()下面哪些是封闭图形?的大小就是它们的面积。封闭图形物体的表面或下面哪个图形的面积大?哪一张面积大些?正方形的面积大长方形的面积小16个小正方形15个小正方形比较下面两个图形的大小我有16个小方格我有4个小方格比较下面两个图形的大小我有16个小方格我也有16个小方格两个图形一样大说一说哪个图形的面积大,哪个图形的面积小。下面方格中哪个图形面积大?并说出

2、你的理由。8个方格4个方格4个方格

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