【人教部编版】三年级语文上册课件：6秋天的雨.pptx

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1、6秋天的雨秋天是一个金色的、丰收的季节，那么秋天的雨是怎样的呢？让我们一起走进秋天的世界吧。首先，我们要会读课文里的所有生字哦！我会认匙yào钥密钥钥匙汤匙钥匙shi缤bīnméi枚缤纷多彩不胜枚举lǎ喇喇叭bā叭喇叭hòu厚厚度厚望同学们，你们会读了吗？我会写héyán组词颜色容颜造句我最喜欢的颜色是蓝色。书写整体要写紧凑。“产”要窄，下边有三撇。组词盒子纸盒造句妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。liàopiào组词草料预料造句我料定他不会来了。组词邮票车票造句叔叔收藏了许多邮票。piāozhēnɡ组词竞争战争造句我们争取提前完成任务。

2、书写第四笔横要长，在右边出头，最后一笔上边不出头。组词飘扬飘荡造句五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。书写左右都要窄，整体要紧凑，“风”下边稍宽，里面撇和点要大一些。xiāndàn组词神仙仙境造句神仙之说是虚无缥缈的。组词冷淡淡薄造句浓雾渐渐地淡薄了。淡雅wénlí组词新闻听闻造句他是一位远近闻名的企业家。组词鸭梨梨花造句这个大鸭梨可真甜啊！ɡōuqǔ组词勾勒勾画造句这首诗勾画了一幅凄凉的画面。书写“勹”的撇要短，横起笔后稍向上，转折时顿笔，钩稍向左收。组词歌曲曲调造句爸爸喜欢听地方戏曲。书写外框稍扁，里面有一横，两竖在框上出头，右竖比左

3、竖稍长些。组词神仙仙境造句秋天是一个丰收的季节。fēnɡ多音字乐yuè(音乐)(乐曲)lè(快乐)(娱乐)同学们一定要注意区分多音字的用法，我们来做个练习吧。秋天的田野好像是辽阔透明的音乐()厅，大树“唰唰”、蚂蚁搬粮食发出“嗨嗨嗨”、拖拉机发出“哒哒哒”……到处充满了欢乐()。••yuèlè词语解释颜料邮票凉爽勾住丰收五彩缤纷把人的身心捆住。收成好。清凉爽快。用来着色的材料。由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。近、反义词近义词：清凉—　留意—炎热—五彩缤纷—凉爽留

4、心酷热五光十色反义词：炎热—　雪白—温柔—欢乐—美丽—寒冷乌黑粗暴痛苦丑陋积累词语描写秋天的词语:秋高气爽　硕果累累　五谷丰登　秋色宜人　丹桂飘香天高云淡五谷丰登听听写写我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！点我听写词语初读感知秋天的雨帮我们赶走了炎热，带来了清凉，把我们的生活打扮得五彩缤纷，给我们增添了美，带来了丰收的喜悦。1.秋天的雨给我们带来了什么？我仿佛看到了______的银杏，______的枫叶，_____的田野，有着_____、______、______等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个

5、词来形容就是__________。2.读了课文之后……黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷点我听课文朗读段落划分第一部分（第1自然段）：写秋雨是秋天到来的标志。第二部分（第2～4自然段）：具体形象的写出了秋雨的特点。第三部分（第5自然段）：总结全文，写秋雨给人们带来了无限的快乐。课文解读秋天的雨是，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把大门打开了。运用比喻的修辞手法，写出了秋雨的作用。体现了秋雨“温柔”“清凉”的特点，“轻轻地…趁你没留意”说明天气的变换是随着缠绵的秋雨缓慢发生的，让人不易察觉。你看，它把黄色给了银

6、杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。运用比喻、拟人的修辞手法，把银杏树叶比喻成一把把小扇子，让银杏树做出人的动作。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。“邮”字隐含了“送”的意思，暗指红红的枫叶是秋天的信使，是红红的枫叶送来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！运用比喻、拟人的修辞手法，写出了秋天的田野的颜色和广阔，以及橘子、柿子的数量多。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨

7、里频频点头。这里运用拟人的修辞手法，写出了秋天菊花的颜色非常多。“频频点头”是一种拟人写法，表达了作者对菊花的喜爱之情。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都；躲在小雨滴里呢！这里运用拟人的修辞手法，阵阵秋雨里有各种水果的香味，描绘出秋天一派丰收的景象。“躲”字更是传神的将这些自然的香味毫无痕迹的糅合在了一起，文字俏皮生动，充满童趣。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。这里运用拟人的修

8、辞手法，很好地承接了上文“秋天的雨，吹起了小喇叭”，这个“喇叭”就是告诉动物和植物们冬天要来了。学完课文之后，我们知道了：秋天的雨，___________。秋天的雨，_____________________。秋天的雨，