附件2：专业测试方案.doc

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1、附件2：    专业测试方案一、数控专业教师岗位测试方案从国家职业资格《数控车中级工》考试题库中随机抽取题目，测试者根据抽取的题目要求及测试序号（即工位号），利用考场现有的数控车设备（浙江凯达CK6132S、华中世纪星系统），当场设计加工零配件，并回答评委提问的问题。评委根据加工的零配件质量完成情况及回答问题情况给予综合评定分数。测试时间为2小时。二、电子专业教师岗位测试方案根据随机抽取的题目及测试序号（即工位号），使用三菱PLC进行程序设计，控制三相异步电机和指示灯进行工作，并依据题目列I/O表，

2、画出电动机的主电路图和PLC的控制电路图并进行连线操作，经调试，使设备能按要求操作。测试时间为2小时（设备：天煌THGMC-1型（PLC:FX2N-48MR）、低压电器）。三、汽修专业教师岗位测试方案能简述汽车发动机基本结构和工作原理，熟练使用常用工具和量具对汽车发动机进行拆装和检测，对常见的汽车发动机故障能进行现场诊断和排除，并回答评委提问的问题。评委根据测试情况及回答问题情况给予综合评定分数，测试时间为1小时。四、财会专业教师岗位测试方案根据随机抽取的题目及测试序号，完成1、考试软件：畅捷通用友

3、T3软件。2、考试时间：3个小时。3、考试形式：①模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料，执行《小企业会计准则》和现行税法(增值税一般纳税人税率仍然采用17%，小规模纳税人税率3%，运费专用发票税率11%)。经济业务主要以原始凭证形式出现，考生根据题目要求完成相关业务处理。②考试软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、购销存等模块，业务处理须在相应的模块中完成。③基本的操作内容：根据题目要求进行初始设置；根据提供的资料完善原始凭证，编制记账凭证；审核凭证；记账；对账并结账；编制资产负债表和利润表等。

4、4、经济业务范围①货币资金：库存现金、银行存款、其他货币资金。②应收账款：应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。③存货（实际成本计价）：原材料、周转材料、委托加工物资、存货清查。④固定资产：固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。⑤流动负债：短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费。⑥费用和成本：要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。⑦所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。⑧收入、利润和利

5、润分配：销售商品收入、销售材料收入、让渡资产使用权收入、期间费用、营业利润、营业外收支、所得税费用、利润分配。⑨财务报表：资产负债表的编制、利润表的编制。