【语文S版】六年级上册语文课件:9 枣核 (共13张PPT).ppt

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1、萧乾枣核S版六年级语文上册第九课蹊跷掐指一算玛瑙嫣红风烛残年故弄玄虚成家立业殷切开火车读词语托付倘若踏访感慨良深追忆不约而同如意依恋称chènchēng(对称)(匀称)(称职)(称呼)(称赞)(称号)重点生字殷注意写法2.根据意思写词语。·精巧细致。·比喻人已衰老,不久于世的晚年。·没有事先商量而彼此见解或行动一致。·深厚而急切,本课中指心情迫切。自主探究:1.用自己喜欢的方式读课文,尝试用自己的话简要概述全文内容。注意积累词语。2.寻“枣核”,明确叙事线索。思考贯穿全文的线索是什么?你找出的与“枣核”有关的句子有哪些?文章是如何围绕“枣核”

2、层层深入的?哪句话点名文章主题?展示交流:品“枣核”1.这位友人不远万里,再三托付我带去几颗普通的枣核,她想做什么呢?她为什要这么做?2.文中哪些句子还可以看出旧时同窗的思乡之切?用横线画出来,并写上你的感受,在小组内讨论交流。(提示:抓住所找文句中的重点词语来体会人物的思想感情。)思乡的心理活动的句子:思乡行动方式的词句:家庭和事业都如意……我老是想总布胡同院里那棵枣树。栽垂杨柳养睡莲堆叠”北海”追忆北海泛舟的情景试种家乡的枣树思乡中国化的景物◆巩固达标1.课文写了以寄托的事。2.是本文的,更是感情线索,在文中起到了的作用。课文用枣核设置悬

3、念、推进悬念,能激发。◆拓展延伸我们学过的抒发作者思乡爱国之情的诗句有哪些?来和同桌一起分享一下吧。再见!

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