欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:60993433
大小:33.50 KB
页数:13页
时间:2021-01-18
《北京体育大学2010年硕士研究生入学考试(体育教育训练学、民族传统体育学)运动生理学.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北京体育大学2010年硕士研究生入学考试(体育教育训练学、民族传统体育学)运动生理学(共150分)一、概念题:1、渗透压2、减压反射3、运动技能4、姿势反射5、运动后过量氧耗二、简答: 1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。3、简述儿童少年生长发育特点。 三、论述:1、如何评价运动员有氧工作能力。2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。运动训练学(共150分)一、概念题:1、运动训练2、负荷强度3、动机激励原则4、变换训练法5、反应速度二、简答题1、简述运动员状态诊
2、断在训练中的应用。2、简述循环重复训练方法的应用特点。3、简述运动成绩取得受哪些因素影响。三、论述题1、举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法和间歇训练方法的异同。2、论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。北京体育大学2010年硕士研究生入学考试(体育教育训练学、民族传统体育学)运动生理学(共150分)一、概念题:1、渗透压2、减压反射3、运动技能4、姿势反射5、运动后过量氧耗二、简答: 1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。3、简述儿童
3、少年生长发育特点。 三、论述:1、如何评价运动员有氧工作能力。2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。运动训练学(共150分)一、概念题:1、运动训练2、负荷强度3、动机激励原则4、变换训练法5、反应速度二、简答题1、简述运动员状态诊断在训练中的应用。2、简述循环重复训练方法的应用特点。3、简述运动成绩取得受哪些因素影响。三、论述题1、举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法和间歇训练方法的异同。2、论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。北京体育大学2010年硕士研究生入学考试(体
4、育教育训练学、民族传统体育学)运动生理学(共150分)一、概念题:1、渗透压2、减压反射3、运动技能4、姿势反射5、运动后过量氧耗二、简答: 1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。3、简述儿童少年生长发育特点。 三、论述:1、如何评价运动员有氧工作能力。2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。运动训练学(共150分)一、概念题:1、运动训练2、负荷强度3、动机激励原则4、变换训练法5、反应速度二、简答题1、简述运动员状态诊断在训练中的应用。2、简述循环重复训练方法的
5、应用特点。3、简述运动成绩取得受哪些因素影响。三、论述题1、举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法和间歇训练方法的异同。2、论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。北京体育大学2010年硕士研究生入学考试(体育教育训练学、民族传统体育学)运动生理学(共150分)一、概念题:1、渗透压2、减压反射3、运动技能4、姿势反射5、运动后过量氧耗二、简答: 1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。3、简述儿童少年生长发育特点。 三、论述:1、如何评价
6、运动员有氧工作能力。2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。运动训练学(共150分)一、概念题:1、运动训练2、负荷强度3、动机激励原则4、变换训练法5、反应速度二、简答题1、简述运动员状态诊断在训练中的应用。2、简述循环重复训练方法的应用特点。3、简述运动成绩取得受哪些因素影响。三、论述题1、举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法和间歇训练方法的异同。2、论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。2003年运动生理学试题一。名词解释:1。氧脉搏2。身体素质3。心率储备4。青春期高血压
7、5。心输出量6。心动周期7。运动技能二。简答题:1。影响无氧耐力的主要因素有哪些?2。出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么?3。简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理?4。简述影响肌肉力量的生理学因素?三。论述1。论述肌纤维类型与运动实践的关系2。论述心率在运动训练中的作用2002年运动生理学试题一。名词解释:1。兴奋2。呼吸商3。等长收缩4。运动性疲劳5。有氧耐力二。简答题:1。在运动训练过程中,心血管系统会产生哪些反应?2。简述力量训练的原则3。简述赛前状态的生理变化及原因4。运动员在定量负荷中的反应与一般人有
8、何不同?三。综合分析:1。论述力量素质的生理学基本2。试比较100米和马拉松项目的生理特点2001年运动生理学试题一。名词解释:1。离心收缩2。运动性贫血3。个体乳酸阀4。运动动力定型5。无氧耐力二。简答题:1。简述决定步频快慢的生理学因素2。什么是极点,产生的原因是什么3。儿童少年血液循环的生理特点有哪些三。综合分析题1。论述肌肉三种能源供应的特点四。方法运用题:1。如何评定运动员的
此文档下载收益归作者所有