冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx

冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx

ID:60992607

大小:789.45 KB

页数:19页

时间:2021-01-18

冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx_第1页
冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx_第2页
冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx_第3页
冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx_第4页
冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx_第5页
资源描述:

《冲刺2021届高考化学二轮提升5.1 化学实验基础(疑难突破)(解析版).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题五  化学实验和化学计算5.1化学实验基础1.(2019·江苏高考真题)下列实验操作能达到实验目的的是A.用经水湿润的pH试纸测量溶液的pHB.将4.0gNaOH固体置于100mL容量瓶中,加水至刻度,配制1.000mol·L−1NaOH溶液C.用装置甲蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体D.用装置乙除去实验室所制乙烯中的少量SO2【答案】D【解析】此题考查基本实验操作,根据溶液pH的测量、物质的量浓度溶液的配制、盐类水解的应用、物质除杂的原则作答。A.用水湿润的pH试纸测量溶液的pH所测为稀释液的pH,不是原溶液的pH,

2、实验操作错误,不能达到实验目的,A项错误;B.配制物质的量浓度的溶液的实验步骤为:计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、冷却、转移及洗涤、定容、摇匀、装液,由于容量瓶上有容积、温度和唯一刻度线,若将氢氧化钠直接置于容量瓶中,加水后氢氧化钠溶于水会放热引起容量瓶的容积发生变化,引起实验误差,B项错误;C.在AlCl3溶液中存在水解平衡:AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HCl,若用甲装置蒸干氯化铝溶液,由于HCl的挥发,加热后水解平衡正向移动,最终AlCl3完全水解成氢氧化铝固体,不能得到AlCl3固体,C项错误;D.SO2属

3、于酸性氧化物,能被NaOH溶液吸收,乙烯与NaOH溶液不反应且乙烯难溶于水,可通过盛有NaOH溶液的洗气瓶除去乙烯中少量的SO2,D项正确;故选D。【名师点睛】本题易错选C项,盐溶液蒸干后能否得到原溶质与溶质的性质有关,一般溶质为挥发性酸形成的强酸弱碱盐、不稳定性的盐、具有强还原性的盐,加热蒸干不能得到原溶质。2.(2019·天津高考真题)下列实验操作或装置能达到目的的是()ABCD混合浓硫酸和乙醇配制一定浓度的溶液收集气体证明乙炔可使溴水褪色A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、乙醇的密度小于浓硫酸,混合时应将浓硫酸沿

4、烧杯壁倒入乙醇中,边倒边搅拌,若顺序相反则容易引起液体飞溅,故A不能达到目的;B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切,胶头滴管垂直位于容量瓶的正上方,故B能达到目的;C、二氧化氮的密度大于空气,集气瓶中的导气管应长进短出,故C不能达到目的;D、乙炔中的H2S等杂质也能使溴水褪色,应先通过一个盛碱液的洗气瓶将杂质除去,故D不能达到目的;故选B。【名师点睛】本题考查实验装置和基本操作,易错点D,学生易忽略实验室用电石制乙炔中的H2S等还原性杂质也能使溴水褪色。3.(2019·上海高考真题)能证明亚硫酸钠样品部分变质的试剂是A.硝酸钡

5、,稀硫酸B.稀盐酸,氯化钡C.稀硫酸,氯化钡D.稀硝酸,氯化钡【答案】B【解析】在空气中,亚硫酸钠易被氧化成硫酸钠。证明亚硫酸钠样品部分变质,须检验样品中的亚硫酸根和硫酸根。A.样品溶液中加入稀硫酸生成刺激性气味的气体,可证明有亚硫酸根,但引入硫酸根会干扰硫酸根的检验。酸性溶液中,硝酸钡溶液中硝酸根会将亚硫酸根氧化为硫酸根,A项错误;B.样品溶液中加入过量稀盐酸,生成刺激性气味的气体,可检出亚硫酸根。再滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成,证明有硫酸根离子,B项正确;C.样品溶液中加入稀硫酸,可检出亚硫酸根,但引入的硫酸根会干扰硫酸根检

6、验,C项错误;D.稀硝酸能将亚硫酸根氧化为硫酸根,干扰硫酸根检验,D项错误。本题选B。【名师点睛】检验样品中同时存在亚硫酸根和硫酸根,所选试剂不能有引入硫酸根、不能将亚硫酸根氧化为硫酸根,故不能用稀硫酸和稀硝酸。4.(2019·海南高考真题)某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是()A.氨水B.乙酸C.氢氧化钠D.硝酸【答案】D【解析】A.氨水具有腐蚀性,但不具有氧化性,A不符合题意;B.乙酸具有腐蚀性,但不具有氧化性,B不符合题意;C.氢氧化钠具有腐蚀性,但不具有氧化性,C不符合题意;D.硝酸具有腐蚀性,同时具有氧化性,D符合题

7、意;故合理选项是D。【名师点睛】本题考查实验安全标志的认知程度,解题的关键是正确认识化学实验安全标志图,同时结合化学试剂性质进行判断。5.(2019·上海高考真题)用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。正确的顺序是()A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①【答案】A【解析】因为排出的气体是需要用排出的水的体积来衡量的,镁和硫酸反应过程中放热,需要将装置冷却到室温,并调节水准管和量气管液面相平,气体的大气压和外界大气压相同时再读数,故选A。【名师点睛

8、】保证量气读数准确要抓住三个关键:①恢复至室温②调节使水准管和量气管液面持平③视线与刻度线相切。考点一 化学实验常用仪器本考点考查化学实验与仪器的选取,针对不同的实验目的需要选取不同的实验仪器预计是2020年高考的热点,复习过程中我们要学会分类处理,熟悉各种仪器

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。