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1、同分母分数加减法整理和复习回顾反思自主练习合作探索情境导入1：公因数&最大公因数2：约分&最简分数3：同分母分数的加减法(同分母分数连加 连减加减混合运算)4：公倍数&最小公倍数5：分数与小数的互化青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习公因数与最大公因数24的因数18的因数1,2,3,4,6,8,12,241,2,3,6,9,18,写成下图：24的因数18的因数4,8,12,249,18,1,2,3,624和18的公有因数1、2、3、6既是24的因数，也是18的因数，他们是24和18的公因数。其中6是最大的，是24和
2、18的最大公因数。青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习怎样找两个数的公因数与最大公因数列举法找到12和18的公因数和最大公因数12的因数：1,2,3,4,6,12.18的因数：1,2,3,6,9,18.12和18的因数：1,2,3,6.12和18的最大因数：6.短除法每次都用两个数的公因数去除，除到两个数只有公因数1为止，然后把所有的除数（也就是把两个数的公因数）乘起来，就得到这两个数的最大公因数。青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习公因数与最大公因数练习青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习
3、公因数与最大公因数较小的数他们的最大公因数是1.青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习最简分数约分约分的根据是分数的基本性质青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习约分的方法根据需要和自己的习惯可以选择其中任何一种方法。青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习约分练习1、2、在（）里填上最简分数。15秒=（）分40厘米=（）米5厘米=（）分米25分=（）时6分米=（）米250克=（）千克青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习公倍数与最小公倍数青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习最
4、小公倍数的求法列举法短除法每次都用两个数的公因数去除，除到两个数只有公因数1为止，然后把所有的除数和商（也就是把两个数的公因数和各自独有的因数）乘起来，就得到这两个数的最小公倍数。12,24,36,48,60，72……18,36,54,72……36,72……36青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习最大公因数、最小公倍数练习1、找下面每组数的最大公因数和最小公倍数。10和44和975和258和62、用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。25和3530和3642和2128和42青岛版五年级数学下册第三单元分数加
5、减法（一）复习最小公倍数较大的数他们的积青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习分数与小数的互化小数化为分数小数实际上是分母为10、100、1000……的分数的另一种书写形式。方法：（1）把小数写成分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0做分母，原来的小数去掉小数点做分子；（2）能约分的要约分。青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习分数与小数的互化分数化小分数1、分母为10、100、1000……的分数2、一般分数分子除以分母，除不尽时，得数一般保留三位小数。青岛版五年级数学下册第三单元分数加减法（一）复习分数
6、与小数的互化1、2、3、
