分数加减法的整理复习.ppt

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1、分数加、减法复习分数加、减法复习口算练习运算定律在分数混合运算中的运用分数加减混合运算分数加、减法分数加、减法的含义同分母分数加减法同分母分数加、减法的计算方法异分母分数加法的计算方法异分母分数加、减法异分母分数减法的计算方法带括号的分数加减法混合运算不带括号的分数加减法混合运算同分母分数加、减法法则同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减．异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先（），然后按照（）加减法的方法进行计算。通分同分母分数7835+71016-161723+21515+=3540+2440=5940

2、=2130-530==1630=8154851+3451=8251=215+315=515=13计算。分数加减混合运算的运算顺序和()相同．没有括号的分数加减混合运算顺序是()；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算(），后算（）．整数加、减混合运算的运算顺序从左往右依次计算括号里面的括号外面的脱式计算。（能简算的要简算）13-（-）2531037+7181118+=13-（-）410310=13-110=730=37+（）7181118+=37+1=37149-1659+-56116-（）56+713脱式计算。（能简算的

3、要简算）=49（）-（）1659++56=1-1=0=116-56-713=1-713=613x+120=12x-512=1212x-=25163x+=314x=12x-120x=920x=12+512x=111212=-25x=110x=314-163x=2912解方程解：解：解：解：1.李丽和张华同时从甲地跑到乙地，李丽用了分，张华用了分。他们俩谁跑得快？111534111534=4560=446045604460＞111534＞答：李丽跑得快。解决问题2.一根绳子，第一次截去米，第二次截去米，还剩米，这根绳子全长是多少

4、米？231032175231032175++=231034101510++=7210365=(米)答：这根绳子全长是米。365（1）.一根4米长的绳子，第一次剪去，第二次剪去，还剩下这根绳子的几分之几？25141--1425=1-1320=7203.对比练习（2）.一根4米长的绳子，第一次剪去米，第二次剪去米，还剩多少米？14254--1425=4-1320=（米）72034.一个菜园的面积是公顷，园里种茄子的面积占总面积的,种辣椒的面积占总面积的，剩下种的是芸豆。种芸豆的面积占总面积的几分之几?89152715271-（+

5、）再见！