欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:60978295
大小:233.00 KB
页数:14页
时间:2021-01-16
《苏教版比例的基本性质ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、比例的基本性质1、什么叫做比例?2、什么样的两个比才能组成比例?表示两个比相等的式子叫做比例。两个比的比值相等。复习复习判断下面的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。3:518:300.4:0.21.8:0.92:89:27你能根据图中的数据写出比例吗?两个三角形底的比和高的比相等。两个三角形高的比和底的比相等。3:62:42:43:63:26:42:34:6====每个三角形底和高的比相等。每个三角形高和底的比相等。3:6=2:4内项外项组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。你能说出其他比例的内项和外项是多少吗
2、?2:4=3:63:2=6:42:3=4:6外项内项比例内项外项规律6,23,44,32,62,63,43,42,6观察前面的四个比例式,你有什么发现?3:6=2:42:4=3:63:2=6:42:3=4:6如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示为()ad=bc6×2=3×44×3=2×62×6=3×43×4=2×6在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。如果把比例3:6=2:4写成分数形式,怎样写?在比例里把左右两个比分别写成分数形式,交叉相乘的积有什么关系?3×4=2×6为什么交叉相乘的积相等?试一试应用比例
3、的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。3.6:1.8和0.5:0.25()×()=()()×()=()(1.8)×(0.5)=(0.9)(3.6)×(0.25)=(0.9)3.6:1.8=0.5:0.25应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例.6∶9和9∶12所以:6∶9和9∶12不能组成比例.6×12=729×9=81比例的意义:6∶9=9∶12=比例的基本性质:所以:6∶9和9∶12不能组成比例.试一试≠因为:72≠81因为:应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例.6∶3和8∶5因为:6×
4、5=303×8=24所以:6∶3和8∶5不能组成比例.30≠24试一试应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例.0.2∶2.5和4∶50因为:0.2×50=102.5×4=10所以:0.2∶2.5=4∶50能组成比例.10=10试一试
此文档下载收益归作者所有