2010年浙江省科学中考试题分册汇编.doc

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1、九上科学第1章探索物质的变化第一节物质的变化第二节探索酸的性质（2010．浙江衢州）33．水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁——锌铁——铜铜——锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏①在答题卷上画出这个实验的电路图；②分析实验数据可以得出：在上述条件下，

2、从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的▲越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与▲有关；(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制▲不变；(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是▲。(写出一个)33．(1)①②金属活动性的差异水果的种类(2)极板间的距离(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关?(其它合理说法也给分)（2010．浙江湖州）27．用毛笔蘸取溶质质量分数为5％的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了

3、。(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98％的浓硫酸稀释成5％的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和。27．(1)化学变化(2)1860玻璃棒（2010．浙江绍兴）5．下列实验方案，不能达到预期目的的是()A.用体温计测量人体的温度B.用测电笔辨别火线和零线C.用排水集气法收集氧气D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液（2010．浙江台州）38.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡

4、蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S，同时生成FeS04。（1）在右图中，应选用图作为制取H2S的装置。（2）收集H2S气体时，应从C装置中的导管进入，对产生尾气的处理方法是：。（3）实验室若制取6.8克的硫化氢气体，理论上需要多少克20%的硫酸溶液？38．(1)B(2)a用水吸收（或用碱溶液吸收，如氢氧化钠或石灰水等）(3)解法一：设需要20%硫酸溶液的质量为X克H2S04+FeS=H2S↑++FeS04983420%X6.8克答，需要20%硫酸溶液质量为98克解法二：设需要硫酸为X克H2

5、S04+FeS=H2S↑十+FeS049834X6.8克稀硫酸的溶液质量=19.6克/20%=98克答：需要20%硫酸溶液质量为98克（2010．浙江嘉兴）39．电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO2），负极材料是金属铅（Pb），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下：PbO2 （固）+2H2SO4 + Pb=2PbSO4 ↓+2H2O当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。（1）电瓶在放电时，▲

6、能转化为电能。（2）假如某个电瓶中铅的质量为1800克，内装36%的稀硫酸1200克，当有310.5克的铅参加反应时，需消耗稀硫酸中溶质多少克？此时电瓶中硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（最后结果保留两位小数）39．（1）化学………………………………………………………………………………（1分）（2）解：设需消耗纯稀硫酸x克，同时生成水y克。PbO2 （固）+2H2SO4 + Pb=2PbSO4 ↓+2H2O19620736x310.5克y=x=294克…………………………………（2分）=y=54克…………………………………（1分）原来m溶质=1200克×36%=432克剩余m溶质=432

7、克－294克=138克…………（1分）剩余m溶液=1200克－294克+54克=960克………………………………………（1分）剩余H2SO4 %=138克/960克=14.38%……………………………………………（1分）答：需消耗稀硫酸中溶质为294克，此时电瓶中硫酸溶液中溶质的质量分数是14.38%。（其他合理解法也给分）（2010．浙江嘉兴）14．小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质：食盐、白醋、白糖。下面是他