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时间:2021-01-13
《三年级语文下册《7美丽的鹿角》授课-课件—人教部编版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、美丽的鹿角7三年级下册狮子凶猛可怕新课导入鹿温顺美丽当凶猛可怕的狮子和温顺美丽的鹿在丛林中相遇时,会发生怎样精彩的故事呢?我们一起去看一看吧!我会认chèn称jīn禁zhòu皱pèi配yuàn怨shī狮sā撒zhèng挣bī逼狮子shī匀称chèn皱眉zhòu配得上pèi抱怨yuàn逼近bī撒腿sā挣脱zhèng不禁jīn称chènchēng(称职)(称赞)例:他是一位称()职的父亲,赢得了大家的一致称()赞。chēngchèn多音字禁jīnjìn(禁不住)(禁止)例:天气开始转暖,小河里的冰面已经
2、禁()不住踩踏了,所以老师禁()止我们再去那上面玩耍。jìnjīn撒sāsǎ(撒野)(撒种)例:邻居家的小狗又跑到我们家刚刚撒()种的菜园里撒()野来了。sāsǎ挣zhēngzhèng(挣扎)(挣脱)例:一只蜻蜓被蜘蛛网粘住了,它拼命挣()扎才挣()脱了束缚。zhèngzhēng我会写鹿塘映欣赏匀致配传哎狮叹池塘痛快镜子倒映倒影着急欣赏匀称精美别致没精打采机灵回头哎呀狮子机会叹气词语表【身段】女性的身材或身体的姿态。词语解释【匀称】均匀;比例和谐。【抱怨】心中不满,数说别人不对;埋怨。【凶恶】(气势
3、、力量)凶恶强大。【犹豫】拿不定主意。【挣脱】用力使摆脱束缚。欣赏——观赏匀称——均匀别致——新颖抱怨——埋怨机灵——灵活逼近——迫近灰心丧气——心灰意冷词语对对碰近义词注意——忽略精美——粗劣抱怨——体谅机灵——笨拙犹豫——果断凶猛——温和没精打采——神采奕奕反义词妙解课文认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:文中主要讲了一个什么故事?课文主要写鹿在池塘边欣赏自己两只的角,抱怨自己的腿。当凶猛的狮子向他扑来的时候,鹿的四条有力的帮他从狮口逃生,而却被树枝挂住,险些让他丢了性命。长腿太细美丽的
4、角美丽自由读课文,说说课文讲了一个什么故事。整体感知自由读第1—4自然段,注意读出鹿的心情变化。丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”运用比喻的修辞手法,把池水比作镜子,写出了池水清澈、平静的特点。疑问句表现出鹿当时的惊讶。朗读时,要体现出鹿喝水时的悠闲和发现自己倒影时的惊喜。鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:
5、“啊!我的身段多么匀称(chèn),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊(shān)瑚(hú)!”两个“多么”写出鹿自豪、骄傲的心理。这句话运用比喻的修辞手法,把鹿角比作珊瑚,说明鹿角非常精美。美丽的珊瑚我会说一座七彩的桥一只只蝴蝶在翩翩起舞我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!◎大雨过后,挂在天空中的彩虹,好像_______________。◎秋风刮过,枯黄的树叶缓缓飘落,好像_________________________。一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīn
6、)噘(juē)起了嘴,皱(zhòu)起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只美丽的角呢!”“噘起了嘴”“皱起了眉头”这些神态描写,充分表现出鹿对自己的腿的不满。“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”反问句朗读时,要读出叹息、抱怨的情绪。我会填吃惊骄傲小鹿发现自己倒映在水面上的影子,_______地说:“咦,这是我吗?”小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影,_______地说:“啊,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”不满小鹿看到自己的腿,不禁撅起了嘴
7、,皱起了眉头。他_______地说:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”朗读第5—7自然段,理解鹿对自己的角和腿的前后不同的态度,体会故事所讲述的道理。鹿开始抱怨(yuàn)起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼(bī)近。形势危急鹿不敢犹豫,撒(sā)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的
8、角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhèng)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。拼命向前奔去腿:有力蹦来跳去角:被树枝挂住鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”写从狮口逃生后,鹿对自己的腿和角的态度发生了变化。鹿在危险发生的前后对自己的腿和角的态度有什么不同?在危险发生前,鹿非常欣赏
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