高中生物5.4生态系统的信息传递提分专练同步训练人教版必修3.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.4生态系统的信息传递同步训练1．(2014黄·冈高二检测)信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中，与物理信息传递相关的是()A．警犬嗅寻毒品B．蜜蜂跳舞C．蝙蝠捕食D．花香引蝶解析：选C。“警犬嗅寻毒品”“花香引蝶”与化学信息传递相关；“蜜蜂跳舞”属于生物的行为特征，是行为信息；“蝙蝠捕食”是由蝙蝠发出超声波，然后通过回声定位来获得食物的过程，超声波属于物理信息，因此与物理信息传递相关。2．当一只蚜虫受到攻击时，就会释放一种起警告作用的化学物质

2、，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是()A．种内互助，化学信息B．种内互助，行为信息C．种间互助，化学信息D．种内互助，物理信息解析：选A。由题意可知，蚜虫受到攻击时释放的化学物质，属于化学信息；释放的化学物质帮助邻近的蚜虫迅速逃避敌害，属于种内互助。3．母鸡发现虫子后会发出“咯咯”的叫声，致使小鸡马上跑过来。从信息分类角度分析，母鸡发出“咯咯”的叫声属于()A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息解析：选C。母鸡对小鸡发出“咯咯”的叫声是一种行为，应属于行为信息。小鸡马上跑过来则是对信息作出的反应，

3、是行为的具体方式。4．蝙蝠的回声定位，莴苣种子必须接受光信息才能萌发，这些说明()A．生命活动的进行离不开信息的作用B．生物种群的繁衍离不开信息的传递C．信息能调节生物的种间关系D．信息能维持生态系统的稳定解析：选A。本题四个选项的说法都正确，但只有A选项与题干相符。蝙蝠的回声定位是依靠本身发出的超声波的回声来进行的，是物理信息；光对于莴苣种子也是一种物理信息；都有利于其生命活动的正常进行。5．(2014·北石家庄高二检测河)关于生态系统信息传递的叙述，不．正确的是()A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生

4、态系统的稳定C．利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，可以降低害虫的种群密度D．信息在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的解析：选A。生态系统的物理信息既可来源于无机环境，也可来源于生物，A错误。6．阅读下面两段材料，运用所学知识回答问题：材料一雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01mg，但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，但却无动于衷。材料二在防治害虫上，利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是：在田间释放过量的人工合成的

5、性引诱剂，使雄虫无法辨认雌虫的方位，或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳，不再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动。(1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于________信息，而不是________信息，1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不是由视觉引起的。(2)材料一体现了信息传递的什么作用？____________________________________________________________________________________________

6、____。(3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾的反应，说明性引诱剂具有________性和________性。(4)从材料二可以看出，“迷向法”并不能直接杀死害虫，而是通过__________________________，从而使害虫种群的________率下降，降低对作物的危害。解析：昆虫的性引诱剂是通过空气传播的，材料一中，由于玻璃瓶的阻挡，阻碍了性引诱剂的传播和接收，但并没有阻挡视线，结果雄蚕蛾没有反应，说明性引诱剂属于化学信息，不是由视觉引起的。信息传递的作用主要表现在三个方面：即维持生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍及调节生物

7、的种间关系，材料一中，性引诱剂有利于雌雄蚕蛾的正常交配和繁衍。“迷向法”能干扰雌雄虫的正常交尾，从而降低出生率，这将降低害虫的种群密度，从而降低其对作物的危害。答案：(1)化学物理(2)信息的传递有利于种群的繁衍(3)高效专一(4)干扰雌雄虫的正常交尾出生1．生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息。2．物理信息包括光、声、温度、湿度、磁力等。3．生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息。4．生物的特殊行为，如蜜蜂跳舞、鸟类“求偶炫耀”属于行为信息。5．信息传递在生态系统中的作用有：(1)生命活动的正常进行离不开信息的作用；(2)生物种群的

8、繁衍离不开信息的传递；(3)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。2