高中生物5.4生态系统的信息传递提分专练每课一练人教版必修3.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第4节生态系统的信息传递一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1．下列不属于生态系统的行为信息的是()。A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C．某些鸟类的求偶炫耀D．看家狗在外出时的频频撒尿解析A、B、C三项都属于行为信息，看家狗在外出时的频频撒尿属于化学信息。故选D。答案D2．蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活

2、动(尽管实际上是白天)。这个实验说明()。A．蟑螂能感受物理信息的改变B．信息传递是生态系统的重要功能之一C．行为信息可以影响蟑螂的行为D．蟑螂可以感受一切信息刺激解析蟑螂在人造的“黑夜”时间活动，光照是物理信息，不是行为信息，说明物理信息影响蟑螂的生命活动；题干中的内容不能说明B、D两项内容。答案A3．下列不属于生态系统信息传递的是()。A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途解析B属于物理信息，C、D属于化学信息。答案A4．下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述，不正确的是()。A．生命活动的正常进行，离不开信息的传递B．

3、信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C．没有信息传递，生物仍可正常生存D．信息在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的解析信息传递的作用有两个：其一，生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息的传递；其二，信息传递能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定。所以，没有信息的传递，生物不可能正常生存。答案C5．信息传递在农业生产上有许多方面的应用，下列叙述不正确的是()。A．提高农产品的产量B．提高畜产品的产量C．对有害动物

4、进行控制D．可以提高农业害虫的繁殖能力解析信息在农业生产中的应用有两方面：一是提高农产品和畜产品的产量，二是对有害动物进行控制。故选D。答案D6．下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是()。A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素诱导多倍体D．播放集群信号录音招引鸟类解析A、B、D三项涉及的分别是物理信息或化学信息，而秋水仙素不是信息素，不能在个体之间传递信息。答案C二、非选择题(共26分)7．(12分)招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹，不

5、同的招潮蟹挥螯的方式不同，如下图甲、乙两种招潮蟹。请据图回答下列问题：2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的________信息。(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的________有直接关系。(3)上述实例表明，生物种群的________离不开信息的传递。(4)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息；森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息

6、有________，同时可以知道，信息传递能够调节生物的________关系，以维持生态系统的________。解析招潮蟹的挥螯行为是一种求偶的行为信息，利于生物种群的繁衍。“绿色”属于物理信息，气味属于化学信息，行为特征属于行为信息，这些信息可在不同生物之间调节种间关系，维持生态系统的稳定性。答案(1)行为(2)性激素(3)繁衍(4)物理信息、化学信息、行为信息种间稳定性8．(14分)科学家们在研究植物与草食性昆虫之间的关系时，发现一个有趣的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲

7、种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟叶叶片)。请回答下列问题。(1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是________；甲种蛾幼虫与烟草间的种间关系是________；甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是________。(2)由此可见，信息传递能够________________________。(3)烟草叶片释放出的挥发性化学物质属于________。解析生物与天敌之间一般表现为捕食或是寄生关系，甲、乙两种蛾幼虫都可以取食烟草叶片，因此甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是捕食，甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间

8、关系是竞争。烟草是受到甲种蛾幼虫的采食刺激而释放3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯挥发性化学物质，作用于甲、乙两种昆虫，因此将三种生物联系起来，以调整它们之间