高中地理2.2.1《可持续发展的基本内涵》学案鲁教版必修3.docx

《高中地理2.2.1《可持续发展的基本内涵》学案鲁教版必修3.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第2.2节可持续发展的基本内涵（第1课时）学习目标1．理解可持续发展的概念、原则。（重点、难点）2．能够举例说明人类与可持续发展的关系。3．如何实现人类与环境的可持续发展，培养综合分析和表达的能力。学习过程【自主学习】知识点一、理解可持续发展1．可持续发展概念可持续发展是指既满足，又不对满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展是由三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个系统。2．可持续发展的基本内涵基本内涵作用含义经济的可不仅指的增长，更追求持续

2、发展。社会的可改善，提高，持续发展创造一个社会环境。生态的可保护生态环境，包括、改善、持续发展保护、特别是保证使用自然资源。[典例剖析]读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题。(1)图中A表示，B表示系统，C表示系统，D表示系统。(2)可持续发展的基本内涵概括起来主要有以下三点：①的可持续发展；②的可持续发展；③的可持续发展。(3)在可持续发展复合系中，持续发展是基础,持续发展是条件，持续发展是目的。(4)经济可持续发展是指不仅重视的增长，更追求的改善和的提高。(5)社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类,提高水平．创造一个人人享有、的

3、社会环境。知识点二、可持续发展的基本原则1．公平性原则(1)可持续发展的关键问题是。时间上的公平，又称“”，含义是。空间上的公平，又称“”，含义是。（2）财富的分配也要公平合理：把作为可持续发展进程中优先考虑的问题。-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2．持续性原则(1)制约可持续发展的因素中，最主要的因素是()A．资源B．人口C.环境D．城市化(2)持续性原则的核心是指人类的和发展在不超越资源与的基础上，保持发展的持续性。(3)实现可持续发展的首要条件是什么?(4)可持续发展的目

4、标是实现效益、效益和效益的相互协调。【课堂反馈】1．可持续发展的基本内涵就是指()A．经济、生态、社会的可持续发展B．工业、农业、科技的可持续发展C．文化教育与精神文明的可持续发展D．人民生活水平不断提高2.巴伯在其《经济、自然资源不足与发展》一书中，将可持续发展定义为:“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的（）A．生态属性B.经济属性C.社会属性D.环境属性3.可持续发展思想源远流长，下列思想中蕴含可持续发展思想的是（）①竭泽而渔，焚薮而田②留得青山在，不怕没柴烧③天人合一④盛

5、世滋丁，永不加赋A．①②B.②③C.③④D.①④4.下列符合可持续发展的个人行为方式是()①自带篮子或布袋购物②购买带有环境标志的产品③拒绝使用任何一次性商品④处处以车代步，提高工作节奏和效率A．①②B．②③C．③④D．①④5．可持续发展的目的是（）A.经济的可持续发展B.社会的可持续发展C.生态的可持续发展D.资源的可持续发展6．下列举措中，符合可持续发展思想的是（）①营造上海外环线绿化带②不实行垃圾分类回收处理③鼓励使用塑料袋④建立现代化农业区A．①②B．③④C．①④D．②③7.能够促使可持续发展从概念走向实践的社会行动是（）A．大量使用聚

6、乙烯塑料饭盒B．推广使用一次性筷子C．垃圾分类回收利用D．不使用非可再生资源8.实行清洁生产的主要目的是（）A.确保工业产品无污染B.把污染控制在生产全过程C.用清洁能源取代煤炭D.防止原料和燃料的污染-2-