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时间:2019-05-29
《鲁教版必修三2.2 可持续发展的基本内涵(学案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、东平高级中学高二年级学案班级:________姓名:__________编号:___________科目:地理课题:可持续发展的基本内涵编号:006课型:新授课使用时间:批阅时间:主备人:审核人:级部审核:教学目标:课标要求目标解析可持续发展的基本内涵与人地关系的协调发展。1.理解可持续发展的定义及其内涵。2.掌握可持续发展的基本原则。3.了解可持续发展思想的形成过程。重点、难点:理解可持续发展的基本内涵与基本原则。【自主学习】一、理解可持续发展1.概念:可持续发展指既满足 人的需要,又不对 人满足其需要的能力构成
2、危害的发展。2.组成:可持续发展是由 、 、 三大子系统相互联系、相互制约,共同组成的一个复合系统。3.内涵:(1)经济的可持续发展(条件)可持续发展不仅重视 上的增长,更追求 的改善和效益的提高。要求改变“高 、高 、高 ”的传统生产方式,积极倡导 生产和 消费,以减少对环境的压力。(2)社会的可持续发展(目的) 发展的目的是改善人类 ,提高人类 ,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。(3)生态的可持续发展(基础)包括防治 ,改善 ,保护生物多
3、样性等,特别是保证以 的方式使用自然资源,因为自然资源的 与 利用是可持续发展的基础。二、可持续发展的基本原则 1.公平性原则:是可持续发展观与传统模式的根本区别之一。可持续发展的关键问题是资源分配在 和 上都应体现公平,又称“ 公平”和“ 公平”。2.持续性原则:其核心是指人类的经济和社会发展在不超越 与 的基础上,保持发展的持续性。 资源的合理利用和 资源的永续利用,是实现可持续发展的首要条件。可持续发展的目标是实第5页共4页现 效益、 效益和 效益的相互协调。3.共同性原则: 可
4、持续发展已成为全球发展的总目标。要实现这一目标,全球必须采取合同的行动,建立良好的 和 。4.阶段性原则:可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段推进的过程。目前,发展中国家基本处在可持续发展的 阶段,仍以 为主要目标,而发达国家已处于可持续发展的 阶段, 、社会与 的协调发展成为其主要目标,在资源与环境保护方面应承担更多的责任与义务。三、可持续发展――从概念到行动1.世界可持续发展之路(1)1972年,在瑞典斯德哥尔摩召开的“ 会议”上,明确提出了社会发展与 、 的协调问题
5、,未来社会的发展必须保持“动态的自然平衡”。(2)1980年,世界自然保护联盟制定了《世界自然保护大纲》,提出了“ ”的概念。(3)1987年,世界环境与发展委员会在其发表的《 》报告中提出了可持续发展的定义。(4)1992年,联合国在巴西里约热内卢召开“ 大会”,通过了《 》等一系列决议和文件,第一次把可持续发展由和推向,使可持续发展成为各国发展的长远目标,促进了人类的资源观、发展观、伦理观、科学观的深刻变革。(5)2002年,联合国在南非约翰内斯堡召开了“ 首脑
6、会议”,会议审议了《里约宣言》、《21世纪议程》等重要文件,提出了今后全球可持续发展的行动战略与措施。2.中国可持续发展之路1992年联合国“环境与发展大会”后,中国政府以认真负责的态度,积极履行承诺,在实施《 》方面,采取了一系列重大行动,取得了初步进展。【探究活动】1、举例说明“代际公平”和“代内公平”。2、为什么发达国家处于可持续发展的高级阶段,而发达国家处于可持续发展的初级阶段?第5页共4页【当堂检测】1.人类提出可持续发展道路是因为①人类面临多个严重的全球性问题 ②人类活动与地理环境处于空前紧张状态
7、 ③人类反思了传统发展模式所带来的种种弊端 ④可持续发展是使人地协调的必由之路A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④读右图,回答2~4题。2.可持续发展的基本特征就是指()A.经济、生态、社会的可持续发展B.工业、农业、科技的可持续发展C.文化教育与精神文明的可持续发展D.人民生活水平不断提高3.可持续发展的核心内容是()A.人类与环境和谐共处B.人类尽可能地索取自然资源C.人类不要向环境排放废弃物D.环境无条件地为人类服务4.下列人类活动中,具有可持续发展意义的是( )A.20世纪30年代美国开垦中西部大草原,引
8、起“黑风暴”B.大力发展热带雨林迁移农业C.在长江河床大力挖沙出售,既有经济效益,又疏浚了航道D.我国在中西部一些地区实施“退耕还林”工程某英国公司打算在印度孟买建一化工厂,回答5题:5.这一思路反映了()A.发达国家对发展中国家的援助B.发达国家把污染严重的工业转移到发展中国家C.发达国家把劳动密集型工业转移到发展
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