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1、2020-2021备战高考化学专题复习分类练习硫及其化合物综合解答题及详细答案一、高中化学硫及其化合物1.随着工业的发展,酸雨已经成为全球性的环境问题,保护环境已成为全人类的共识。完成下列填空:(1)检验某次降雨是否为酸雨的方法是____________________________________(2)SO2是造成酸雨的主要原因。写出一条减少2排放的措施。SO_________________________(3)某酸雨样品的pH=5,则该样品中c(H+)=____________mol/L。该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,其原因可能是________________________(
2、用化学方程式表示)。【答案】可用测量溶液pH的方法使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等10-52H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4【解析】【分析】(1)正常的雨水中溶解了二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸电离导致溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而使溶液呈酸性,正常雨水的pH为5.6,如果雨水溶解了二氧化硫、氮氧化物,会使溶液的酸性更强,pH小于5.6;(2)减少SO2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)pH=-lgc(H+),由此计算c(H+),亚硫酸会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。【详解】(1)正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH为5.
3、6,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物,使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液,亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸,硫酸和硝酸都是强酸,导致雨水的pH减小,小于5.6,所以可用测量PH的方法确定某次降雨是否为酸雨,故答案为:可用测量溶液pH的方法;(2)减少SO2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等,故答案为:使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)某酸雨样品的pH=5,则pH=-lgc(H+)=5则该样品中c(H+)=10-5mol/L;该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4,故答
4、案为:10-5;2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4。【点睛】亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。2.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中(____)(2)分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫黄要用到二硫化碳、水及过滤操作(____)(3)硫与金属或非金属反应时均作氧化剂(____)(4)硫在空气中燃烧产物只是SO2(____)(5)不能由单质直接化合而制得CuS、CuCl2、Fe2S3、FeCl2(____)(6)用蒸馏水清洗试管内壁残留的硫(____)(7)含硫化合物间的转化,既可以通过氧
5、化还原反应实现,也可以通过非氧化还原反应实现(____)(8)因为SO2具有还原性,所以不能用浓H2SO4干燥SO2(____)(9)3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O,在该反应中,硫既作氧化剂,又作还原剂。可以用热的NaOH溶液洗涤沾有硫的试管(____)(10)因为Cu(或Fe)与Cl反应生成高价态的氯化物,而Cu(或Fe)与S反应生成低价态的硫化2物,所以氧化性:Cl2>S(____)【答案】×√×√×√××√√【解析】【详解】(1)在火山喷口附近存在硫单质,错误,故填×;(2)分离黑火药中三组分可利用它们溶解性的差异:先用CS处理,使硫溶解,过滤后蒸发2滤液,得晶体硫
6、;滤渣再用水处理,溶去硝酸钾,过滤,又得滤渣(炭粉);滤液经蒸发、浓缩、结晶,得到硝酸钾,正确,故填√;(3)硫单质为零价,是中间价态,与金属反应时显氧化性;硫与非金属性比它强的非金属(如氧、氯、氟等)反应时硫显还原性,错误。故填×;(4)硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产物只有二氧化硫,正确,故填√;(5)S的原子半径较大,获得电子的能力较弱,因此S与Cu、Fe反应时只能生成低价态的Cu和Fe的硫化物,即与Cu生成CuS而不是CuS;与Fe生成FeS而不是FeS;氯气氧化223性较强,与Cu、Fe反应时只能生成高价态的CuCl232可以通过化合反应制和FeCl;则CuCl得,故(5)错误,填
7、×;(6)硫单质不溶于水,不能用蒸馏水清洗试管内壁残留的硫,错误,故填×;(7)相同价态的含硫化合物间通过非氧化还原反应规律来转化,如二氧化硫转换成亚硫酸;不同价态的含硫化合物间通过氧化还原反应规律来转化,如二氧化硫转换成三氧化硫;正确,故填√;(8)虽然浓H2SO4具有强氧化性,SO2具有还原性,但不能发生氧化还原反应,因为+6价的S与+4价的S之间没有中间价态,所以不能反应,则能用浓H2SO4
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