四年级下册数学试题第三单元整理与复习北师大版.docx

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1、第三单元整理与复习【知识梳理】知识点一、小数乘整数的意义1、小数乘整数的意与整数乘法的意相同,既可以是求几个相同加数和的便算,也可以是求个小数的几倍是多少。2、小数乘小数,两个乘数共有几位小数,就有几位小数。知识点二、小数点位置移动引起小数大小变化的规律1、小数点位置移引起小数大小化的律:小数点向右移一位、两位、三位⋯⋯个数就大到原数的10倍、100倍、1000倍⋯⋯2、小数点向左移一位、两位、三位⋯⋯个数就小大到原数的1,1,1⋯⋯101001000知识点三、积随乘数变化的规律1、在乘法中,一个乘数大到原来的mm0倍,另一个乘数大到原来

2、的nn0倍,大到原来的mn倍。2、在乘法中,一个乘数小到原来的10,另一个乘数小到原来的1n0,小到mnm原来的11(或1)。mnmn知识点四、小数乘法的竖式计算方法1、小数乘法的式算方法:先按照整数乘法算出,再看乘数中一共有几位小数,就从的末位起向左数出几位,点上小数点。的位数不,先在乘得的整数的左添“0”位,再点上小数点。的小数末尾有0的,先点上小数点,再去掉小数末尾的0。2、无是小数乘小数,是小数乘整数,都先按照整数乘法算出,再根据乘数的小数位数确定及中小数点的位置。知识点五、比较积和乘数的大小的方法比和乘数(0除外)的大小的方法:

3、当一个乘数大于1,大于另一个乘数;当一个乘数小于1,小于另一个乘数;当一个乘数等于1,等于另一个乘数。知识点六、小数四则混合运算1、小数混合运算序与整数混合运算的运算序相同。2、整数的运算律在小数中同适用,运用些运算律可以使算便。【典型例题】类型一、小数乘整数的意义例1、填空。第1页(1)0.8×4=()+()+()+()。(2)将0.3+0.3+0.3+0.3+0.3改写成乘法算式是()。(3)8个1.25相加的和是();0.72的6倍是()。举一反三:1、填空。(1)小数乘整数的意义与()的意义相同,就是求()。(2)0.8×7表示(

4、)个()相加的和是多少。(3)0.04×12表示()。类型二、小数点位置移动引起小数大小变化的规律例2、根据例子完成下题。例:43.6的小数点向(右)移动(一)位,就(扩大)到原来的(10)倍,变成(436)。(1)0.258的小数点向()移动()位,就()到原来的()倍,变成25.8。(2)5.23的小数点向左移动两位,就()到原来的(),变成()。(3)0.48的小数点向()移动()位,就()到原来的1,变成()。1000举一反三:2、在里填上合适的数。(1)3.67×10÷100×1000÷100×10÷1000(2)701.8×1

5、000÷100×10(3)0.91类型三、积随乘数的变化规律例3、不用计算,请根据第一栏中的积,快速写出后面各栏中的积。乘数242.42.4242.40.24乘数32320.323.23.20.32积768第2页举一反三:3、请根据第一栏中的积,写出后面各栏中的积。乘数252.52.4250.25乘数31310.313.10.31积775类型四、小数乘法的竖式计算方法和四则运算例4、用竖式计算。2.37×0.4=1.24×80=举一反三:4、用竖式计算。0.32×0.8=2.6×50=例5、计算下面各题。1.2×2.5+0.8×2.50.

6、25×0.975×442.3×101-42.3举一反三:5、计算下面各题。(8+0.8)×1.252.5×3.2×1.256.5×7.7-7.6×2.1例6、(1)买2本《卡通画》和1本《故事书》需要多少元?单价(元)书名新华字典28.50(2)小红带了50元钱,买1本《新华字典》和2本《科技书》够吗?10.60科技书故事书7.8(3)你还能提出其他的数学问题吗?并解答。卡通画5.50举一反三:6、每千克5.75元每千克14.4元(1)买2.1千克葡萄,需要多少元?(2)买1.5千克草莓应付多少元?【巩固练习】一、填空。第3页1、0.02

7、1去掉小数点后相当于扩大到原来的()倍。2、3.2×6=32×()=0.32×()3、3.05千米=()米5吨50千克=()吨3元8分=()角4、一个正方形的边长是3.6厘米,他的周长是()厘米,面积是()平方厘米。5、4.7×0.08的积是()位小数。6、在○里填上“>”“<”或“=”。2.81×0.98○2.81×1.010×2.47○078.6×1.09○78.6×1.90.34×1.1○0.34二、判断。1、在5.2的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。()2、3.97去掉小数点后所得的数是原来的10倍。()3、一个小数

8、的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数就缩小到原来的1。()104、1千克黄豆可榨油0.38千克,10吨黄豆可榨油3800千克。()三、写出下列算式表示的意义。甲、乙两车同时从两城相

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