人教版四年级语文下册五单元练习题及答案.docx

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1、人教版四年级语文下册五单元练习题及答案班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（15分）máquèxiùjuéwúnàiliǎnpáng（__________）（__________）（__________）（__________）sīyǎzhěngjiùshēnqūyǎnhù（__________）（__________）（__________）（__________）二、比一比，再组词。（10分）（_______）（______）即（______）架（_______）（_______）使（_______）（______）既（______）

2、（_______）（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）通情（_____）（_____）（_____）（_____）气①他口口声声他一定帮忙，然而事到（_____）（_____）唉（____）（_____）_______________他却什么也不帮。②小是一个_____________的人，我都喜和她一起玩。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因⋯⋯所以不但⋯⋯而且然⋯⋯但是只有⋯⋯才（1）他（）是三好学生，（）是秀班干部。（2）（）有了辛勤的园丁，（）才有了桃李芬芳。1/5（3）（）勤于思考，（）能发现大自然的奥秘。（4）（）爷爷已经很老了，（

3、）他还是坚持每天做运动。五、照样子，按要求写句子。（15分）爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）______________________________2.写字非常认真。（修改病句）______________________________3.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）______________________________4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）______________________________5.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）_________________________

4、_____六、阅读短文，回答问题。（15分）和主人开个玩笑娃娃鱼，这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”，是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱，伸手去摸它，逗逗它，它可不领情，立刻火冒三丈，张开大口，发出“哇、哇、哇”的叫声，很像婴儿的哭声，所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋，行动迟缓，还爱发脾气，真不招人喜欢。但是，你与它相处久了，会发现它有许多特长，这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内，主人用肉款待它，但是它受不了孤独寂寞，有时它会趁主人不在，偷偷爬出玻璃槽，

5、到地面散散心。主人偷偷跟踪它，发现它每次散步的路线总是同一条，而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼2/5什么具有么好的力?有一天夜里，娃娃突然不辞而了。惊慌失措的主人四找它的下落，地洞、阴沟、草找了个遍，仍一无所。主人心灰意冷，以娃娃不会回家了。想五天之后，位皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽，仿佛是和主人开玩笑。娃娃喜开玩笑，就是主人喂它吃西的候，它也很不安分。它喜吃蝌蚪、小、小、泥⋯主人将些美味食物送到它面前，它并不狼吞虎咽、大吃大嚼，而是将身子弯曲，或者翻游，得水花四，小、小乱乱冲。娃娃オ“水摸”，大嘴巴，把美味吞肚。娃娃白天得十分文静，人它是一位柔媚、庄重的“

6、大家秀”。可是当夜幕降，它就一反常，弯起身躯，翻身游弋，毫无拘束，得四不安⋯⋯1．按要求填空。如果不“陋”个字，部首_______，除部首余_______画，第三笔是_______。“丑陋”的意思是(相貌或子)看，与它意思相反的是_______。2．下面的法?正确的打“√”，的打“×”。(1)娃娃不是两栖物。()(2)因娃娃的叫声是“哇、哇、哇”，很像儿，所以人称它“娃娃”。()(3)娃娃然相丑陋，但是它很明。()(4)娃娃喜吃蝌蚪、小、小和水草。()3．根据短文内容，娃娃的明表在哪些方面?___________________________________________

7、________________4．娃娃在白天和夜晚有何不同表?用自己的概括一下。____________________________________________________________七、习作。（20分）目:第一次_______在我的成程中，不断地接触新事物，也不断地新事物，如第一次独3/5自上学，第一次自己西，第一次做⋯⋯每一次的都会我不同的感受，把目充完整，写下你第一次的吧!______________________________________________________