鲁教版高中物理必修1第4章第1节重力与重心.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自我小测1.关于力，下列说法正确的是()A.力是物体对物体的作用，所以施力物体也一定是受力物体B.力的大小、方向、作用点中任何一个发生变化，力的作用效果都要发生变化C.只有直接接触的物体相互作用才有力D.力的大小可以用天平测量2.关于力的下列说法中，正确的是()A.只有接触的物体间才有力的作用B.力的大小可以用弹簧秤来测量C.静止的物体可以只受到一个力的作用D.一个物体可以同时受到几个其他物体的作用3.关于力的分

2、类，以下说法中正确的是()A.根据效果命名的不同名称的力，性质可能不同B.根据效果命名的不同名称的力，性质一定不同C.根据效果命名的相同名称的力，性质可能不同D.根据效果命名的相同名称的力，性质一定不同4.关于力的下列说法中，正确的是()A.力不能离开施力物体和受力物体而单独存在B.物体运动的速度方向发生变化，物体一定受到了力的作用C.竖直向上抛的物体到达最高点时，速度为零，物体不受力的作用D.正在空中飞行的足球，受到空气阻力、向前的冲力和本身重力的作用5.关于重力，下列说法中正确的是()A.只有静止的物

3、体才受重力B.物体只有落到地面才受重力C.重力是由于地球的吸引而产生的D.重力就是地球对物体的吸引力6.关于重心的说法，正确的是()A.重心就是物体内最重的一点B.物体重心的位置有可能变化C.把一物体抬到高处，其重心在空间的位置也升高了D.背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7.浮在水中的皮球受到__________个力的作用，其中根据性质命名的力是________________，根据效果命名的力

4、是__________，水是__________的施力物体.8.把一条盘在地上、长L的匀质链条向上刚好拉直(下端未离开地面)，则它的重心升高了__________.9.在力的图示中，有时也可以用箭头表示力的作用点，如图4-1-5所示.作用在木块上的力叫__________，此力的大小是__________N，方向与水平方向成__________角.图4-1-510.一个物体重2N，那么，在下列情况下它受的重力还是2N的是()A.将它竖直向上抛起B.将它放在水里，它被浮起C.将它放到月球或木星上D.将它放到

5、高速行驶的列车上11.如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有()A.一切物体都没有质量B.河水不会流动C.天平仍可以测出物体的质量D.体温计仍可以测量体温12.下列关于重力方向的说法中，正确的是()A.一定垂直于地面B.一定垂直于平面C.一定指向地心D.一定竖直向下13.如图4-1-6所示，有一等边三角形ABC，在B、C两点各放一个质量为m的小球，在A处放一个质量为2m的小球，则这个球组的重心在何处？图4-1-614.试运用本节所学知识解释：身体素质和技术相当的跳高运动员，在一般情况下采用“背越式

6、”的成绩要比采用“跨越式”的成绩好.15.《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节：众泼皮嫌一株绿杨树上老鸦叫.“鲁智深想了一想，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起.”有人说：“鲁智深对绿杨树施加了力，绿杨树对鲁智深没有力的作用，因此才把绿杨树拔了出来.”试用所学的知识分析这句话是否正确.2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16.运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30

7、°的斜坡上时(如图4-1-7所示)仍不致翻倒，也就是说，货车受的重力的作用线仍落在货车的支持面(以车轮为顶点构成的平面范围)以内，如果车轮间的距离为2.0m，车身的重心不能高出地面多少米(设车的重心在如图所示的中轴线上)？图4-1-717.如图4-1-8所示，台阶高度为h，重球半径为R，且h=R/2.力F的方向垂直过O点的直径，由力的图示可知，力F的大小为__________N，方向用角度表示是____________________.18.在对重力的本质还未认清之前，我国古代劳动人民对重心就有了比较复杂

8、的应用，我国西安半坡出土了一件距今约500年的尖底陶瓶，如图4-1-9所示，这种陶瓶口小腹大，有两耳在瓶腰偏下的地方，底尖，若用两根绳子系住两耳吊起瓶子，就能从井中取水.试分析人们是怎样利用尖底陶瓶在井中取水的.图4-1-9参考答案1思路解析：力是物体对物体的作用，施力物体与受力物体是相对而言的.力的作用点变化其效果不一定变.不接触的物体也可以有力的作用，如重力.力的大小的测量工具为测力计(弹簧3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯