高中语文2.4.1《荷塘月色》共2课时第1课时教案(苏教版必修2)8.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.4.1《荷塘月色》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）【教学目标】1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会各种修辞手法的运用。2、欣赏荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作方法。3、了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。【教学重点】通过4—6段赏析，品味文章语言美，对学生进行文学审美教育。【教学难点】1、作者为什么会有“颇不宁静”的心情。2、写江南采莲旧俗的作用。【教学方法】点拨讲授法、朗读鉴赏法【教学工具】多媒体课件【教学时数】二课时【教学设想】本文是一篇写景抒情的散文名篇，鉴赏此文必须

2、“披文以入情”，即通过朗读文章，体味文章的语言来感受作品中的形象，从而感受作者的思想感情。一般的教学方式是按照文脉顺序，一开始就“这几天心里颇不宁静”，情感先行，学生会有突兀感，觉得虚无飘渺，难以把握。因此，在第一课时，先分析4—5段，那么感情就会有了寄托，教学便会水到渠成的。第二课时，重在理解作者情感。在阅读欣赏4—6段基础上以讨论形式完成教学内容。【教学过程】第一课时一、导入：在现代散文的画卷中，朱自清的散文独树一帜，十分受人青睐。许多人在文学练习阶段，都沉浸在他的散文意境里，模仿过他的调子，甚至“剽窃”过他的措辞。而今天我们要学习的这篇散文——《荷塘月色》，素来被称为散文中的奇葩。

3、自从它被编进了中学课本以后，它的美誉四起，影响了一代又一代人的散文创作。今天，我们就让我们学习这篇课文。二、作者介绍：（投影）朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实。现代诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子，毛泽东称他为“表现我们民族的英雄气概”的人。著有散文集《雪朝》、《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《朱1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自清全集》。朱自清的散文名篇《绿》、《匆匆》、《桨声灯影里的秦淮河》等都备受推崇。三、分析第4～6自然段：（播放音乐，投影清华园的荷塘美景。揭开荷塘是原清华大学荷花池的真

4、面纱，援引“老清华”眼中昔日的荷花池，引导学生去领会朱自清妙笔回春之神奇。）（一）课文的题目是“荷塘月色”，是一个并列结构，写了荷塘和月色两方面的景色。哪些段落是围绕这两方面的景色来写的呢？荷塘月色第4段：月下荷塘第5段：荷上月色第6段：荷塘四周（二）分析第4段：（月下荷塘）1、教师示范朗读第4段，要求用“－”画出它所描写了的景物。（1）荷叶田田：荷叶相连，连绵不绝的样子。亭亭：而舞女在旋转舞动时，裙摆打开了，就如同这些临风打开的展开的荷叶，把静静铺开的荷叶写活了。（比喻）层层：荷叶高高低低，错落有致的样子。（2）荷花袅娜：用女子的体态轻柔优美写出了荷花盛开的媚态。羞涩：含苞待放的花儿

5、在等待开放时，它的心肯定在砰砰直跳，羞答答地打着朵儿。碧天里的星星：朦胧的月光下，在碧绿的田田的荷叶中，零星的荷花闪烁着银色的光辉，就如同碧天里的星星。刚出浴的美人：出浴的美人肌肤晶莹剔透，丰润而娇嫩，这正如这“出淤泥而不染”的荷花。写出了荷花的质感。（3）荷香“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”（表明荷香的缥缈、断断续续、若有若无、捉摸不定）修辞方法：通感——两种感觉打通了。例如：①红杏枝头春意闹。（意觉通视觉）②你的笑容真甜。（视觉通味觉）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（4）荷波——凝碧（比喻）写

6、的也是叶子，是密密挨着的叶子。（5）流水——脉脉（含情、无声的）2、小结：（1）这里所描写的景物顺序井然有序、条理清晰、层次分明、合乎视觉效果，组成了一幅平面的立体的画面。（2）作者笔下的景物都有一个特点：包含深情、物静但情动，花、叶、水流等都被人格化了，包含人类的真切情感，可见，作者心思细腻，感情丰富且真挚。（3）叠音词、双声叠韵词大量运用。它能够精确地表情达意，而且在音节上给人琅琅上口、回味无穷的审美享受。（三）分析第5段：（荷上月色）1、齐声朗读第5段，细细品味语言之美。2、用“—”划出描写月光的动词，并说明用这些词语来写的好处。（1）泻写出月光流动的动感和质感。（2）浮自下而上的

7、逐渐扩散，写出那青雾的轻盈融和朦胧，漂浮在空中，泛着白光。（3）洗写出花和叶的实感和色调，从侧面反映月光的柔和与洁净。（4）笼《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼纱”。在月光下的荷花，轻笼着白纱，飘忽虚幻，．如幻似梦。3、“酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”（对比、比喻）明确：“酣眠”比喻“朗照”，“小睡”比喻被一层淡淡的云遮住的月光。作者更喜欢小睡，表明他不希望过于激烈的行为，喜欢一种平和的心态。4、“光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的