高中地理第三节区域发展阶段与人类活动名师教案鲁教版必修3.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节区域发展阶段与人类活动（1课时）教学目标：1、通过实例，说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响2、通过实例，分析认识区域发展具有自身规律，并能说出区域发展的各个阶段。3、通过案例，比较在不同发展阶段中地理环境对人类生产和生活方式的影响。4、能独立查阅材料，分析一个区域的发展阶段，并说明各个阶段地理环境对人类生产和生活的影响教学重点：区域发展4个阶段的识记和理解，尤其是再生阶段。教学难点：再生阶段的理解和运用教学过程：一．人类活动与地理环境的关

2、系一是区域环境对人类活动的影响，二是人类活动对区域环境的影响。二、区域发展的过程：从时间上，呈阶段式递进；从空间上，有一个由点到线再到面的过程。1、初期阶段特点：人地关系：2、成长阶段特点人地关系主要问题3、转型阶段：特点：表现：区域原有优势逐渐丧失，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，效益降低，导致区域经济整体萎缩，并带来高失业率、人口减少等问题。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4、再生阶段：特点：通过采取措施，区域产生了新的增长活力。区域发展措施：寻找新的发展空间，改变区域的产业结构，大力

3、治理污染，改善地区的投资环境。人地关系：逐渐由紧张走向协调案例：“钢都”匹兹堡的开发水运便利区位优势“钢都”匹兹堡资源充足环境良好发展空间大人地关系协调巩固习题1．关于区域发展初期阶段正确的是A地理环境对人类的制约因素多B人类对环境的影响大C区域内城镇很少，空间结构比较复杂D区域内人地关系基本协调2．关于区域转型阶段的叙述，正确的是A集聚效应减弱，区域经济呈现衰败，萎缩状态B面临失业率升高人口增多等严重的社会问题C经济增长加快，产品市场竞争力加强D人地关系趋于缓和2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯练

4、习题：1区域空间结构的演化，总体发展趋势为：（）A、不平衡－平衡－不平衡B、平衡－不平衡－平衡C、不平衡－平衡D、不平衡－平衡2、下列特点属于工业化发展阶段的是：（）A、区域内部的经济差异比较小，处于低水平的平衡状态B、区域内部的发展差异逐渐缩小，趋于高水平分的平衡C、区域开放程度逐步提高D、区域开放程度大幅度增强3、产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是：（）A、第二产业比重上升，第三产业加速发展，仍以第二产业为主——高效益综合发展阶段B、第三产业增长速度和产值比重明显超过第二产业——工业化阶段C、高技术产业成为推动区域发展的主导力量——高效益综合发展阶段D

5、、第一产业占有较大比重，第二产业比重迅速上升——传统农业为主的阶段4区域发展阶段排序正确的是：（）A初期中期后期三个阶段B初期成长转型再生四个阶段C初期转型成长再生四个阶段D初期转型再生成长四个阶段5．下列匹兹堡成为美国钢铁工业中心的有利条件主要条件是（）A地形平坦，水源充足B资源丰富，交通便利C光热充足，土壤肥沃D人口众多，环境优美6．下列工业区中，工业的发展建立在丰富的资源基础上的是（）A德国的慕尼黑B美国东北部工业区C日本太平洋沿岸工业地带D“硅谷”高新技术产区7．区域再生阶段采取的措施有（）1积极整治环境2扩大工业规模3加快产业结构调整4大力发展传统工业

6、A．12B．13C．24D．343