粤沪版九年级物理11.4认识动能和势能基础练习.docx

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1、11.4能和能1．炎的夏天，一洒水在平直的公路上匀速洒水降温，它的能（）A．不B．小C．大D．无法确定2.高速公路上行的汽要行限速，其是限制了汽的（）A．摩擦力B．性C．能D．能3.2019年2月2日，如所示，我国第一磁星“衡一号”由“征二号丁”运火箭射升空并成功入，它是我国地震立体体系第一个天基平台。在火箭和“衡一号”加速上升程中有关能量化分析正确的是（）A．“衡一号”的能和重力能都增大B．“衡一号”的重力能都化能C．火箭和“衡一号”的重力能不断增大，能一直不D．燃料燃放出的量全部化火箭和“衡一号”的机械能4．如所示，小球由A→B→C→B→A⋯⋯，忽略

2、空气阻力，下列法在确的是（）A．小球在A点具有最大能B．小球在B点能最大C．小球从A到B的程中，能化能D．小球从B到C的程中，机械能不5.自行下坡，人不蹬，速也会加快，是因（）A．人与的能减少B．人与的重力能不C．人与的机械能不断增大D．人与的重力能能6．如所示，道ABC光滑，簧固定在水平道末端，小球从A由静止下，撞簧，至簧最大，在程中，机械能化的情况是（）A．重力能→能B．重力能→能→性能C．重力能→能→性能→能→重力能D．小球机械能不断减小7.你判断下列物体具有哪种形式的能量：（1）在水平公路上行的汽；（2）挂在天花板上的吊灯；（3）在空中行的机；

3、（4）被拉开的弓；8.下列物体中只具有能的是；只具有能的第1页是；既具有动能，又具有势能的是。A．飞向篮筐的篮球B．发射升空的火箭C．绷紧的橡皮筋D．安装在墙上的空调E．在平直公路上行驶的汽车9.长江三峡大坝的建成，将长江三峡处的水位提高，使得该处水的能增大；被压弯的跳板能将跳水运动员弹起，说明形变的跳板具有能。10.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系（物体A、B质量不变），该实验物体动能的大小是通过来反映的。11.如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一

4、定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将能转化为能储存起来，此过程中机械能总量。12.如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。（1）本实验探究的是（木块/小车/斜面）的动能与的关系，实验中是通过观察来比较动能大小的；（2）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块；（3）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：13.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑

5、中的情况如图所示。（1）在此实验中，研究对象是（铁块、木桩），我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小。（2）若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hAhB。（3）若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mAmC。答案：1-6BDADDB7.（1）动能；（2）重力势能；（3）动能和重力势能；（4）弹性势能。8.E；C、D；A、B。9.重力势、弹性势能。10.速度；木块移动的距离。11.动；重力势；减少。12.（1）小车；速度；木块移动的距离；（2）恢复第2页到原位置；（3）在质量相同的情况下，速度越大，动能越大。13.（1）铁块；木桩

6、陷入沙坑中的深度；第3页