XX年二年级音乐下册教学计划（苏少版）.docx

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1、XX年二年级音乐下册教学计划（苏少版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　小学教学计划　　XX-XX　　年度第二学期　　班　　级：　　二年级　　　　制订日期：　　XX.3.1.　　　　基本情况　　　　女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。在教学中我将注意男女音乐能力的均衡发展，注重激发和保持孩子们对音乐的兴趣。　　　　总要求　　　　1、能主动参与听、唱、动的音乐实践活动，在活动中体会友谊带来的欢乐。　　2、能积极有序的参加音乐游戏和表演，并能表现出浓厚的兴趣和热情，表演大胆、投入。　　3、熟悉各种打击乐器的音色

2、并能尝试用打击乐器进行节奏创编。　　4、通过音乐的创造、音乐的表现、音乐的赏析等实现用音乐表达自我能力的培养。　　教　　学　　重　　难　　点　　重点：1、通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动，锻炼学生说、演、唱、创等多方面的能力。。　　2、欣赏、唱歌等音乐实践活动，引发学生关注我国的传统戏曲文化，并对其相关知识有所了解。　　难点：富有表情的歌唱和即兴表演。　　教研专题：　　使音乐游戏化，让孩子“玩”音乐　　——奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的运用　　教改措施：　　热爱音乐是人类的本性，生而俱有。婴儿自产生听觉，就进入了音乐的世界。生后几个月的小孩，会听

3、着母亲哼的催眠曲恬静地入睡；再大些，更喜欢听各种优美的声音；两三岁时，能用手脚随音乐做着节奏动作；到了小学的孩子，无论是游戏、走路或是休息，都本能地爱唱着歌。　　但在实际的音乐教学过程中，我却发现：本能地爱着音乐的孩子，却并不都爱上音乐课，有的甚至怕上音乐课。　　儿童天生对音乐有着爱的火花，但我们旧有的音乐教学方法却将其扑灭或减温了。现在所要做的，便是以新的适合儿童的教学方法为助燃剂，将儿童原已点燃的音乐火花发展成熊熊烈火。　　　　教　　学　　进　　度　　周次　　教材内容　　课时　　备注　　一　　欣赏杜鹃圆舞曲　　唱歌报春　　2　　二　　欣赏春晓　

4、　唱歌春天的小河　　2　　三　　唱歌十二生肖歌　　欣赏母鸡与公鸡　　2　　四　　唱歌小老鼠和小花猫　　欣赏小狗圆舞曲　　2　　五　　欣赏在钟表店里　　唱歌钟　　2　　清明　　六　　唱歌两只懒乌鸦　　2　　七　　欣赏亲亲红领巾　　唱歌共产儿童团歌　　2　　八　　欣赏快乐的节日　　唱歌我是小鼓手　　2　　九　　唱歌夏日的雷雨　　欣赏猜谜谣　　2　　五一　　十　　欣赏猜调　　唱歌包子剪子锤　　2　　十一　　欣赏我家小院嘴巴多　　唱歌小小音乐会　　2　　十二　　欣赏灯官报灯名　　唱歌乃有乃　　2　　十三　　唱歌锣鼓歌　　欣赏我是小小音乐家　　2　　十四　　

5、欣赏鸭子拌嘴　　唱歌箫　　2　　十五　　欣赏小猫的圆舞曲　　唱歌长大要当宇航员　　2　　十六　　欣赏请你和我跳个舞　　唱歌法国号　　2　　十　　七　　复习　　2　　端午　　十　　八　　考查　　2