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时间:2020-12-24
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1、我有一个想法本单元的口语交际中,我们发现了什么现象了呢?请你说一说。情境导入2发现发明4选词填空1.我()了小红乱扔垃圾。2.爱迪生()电灯泡。发明发现生活中没有的,自己的创意。生活中存在的一种现象。5我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多时间关心身边的人。最近我一直在想,我们班能不能成立一个图书角呢?我们班爱读书的同学挺多的,每个同学家
2、里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用,太可惜了。如果班里成立一个图书角,每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角,这样就能发挥这些书的作用,让大家读到更多的书。生活中存在的不良现象。让生活更好的建议,还未存在。生活中又有哪些问题或现象引起了你的关注呢?同桌之间,说说你的想法。同桌讨论61.不良现象2.让生活更美好的建议。关注生活现象78关注生活现象9关注生活现象10关注生活现象习作内容本次习作的主题是“我有一个想法”,写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法。如果有改进的
3、办法或建议,也可以写下来。小组讨论:你认为这段材料里关键写作要求的内容是什么?习作内容本次习作的主题是“我有一个想法”,写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
4、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
5、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写法指导第一部分:发现问题写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?把这件事情详细写下来。第二步:谈想法针对这件事情或现象说一说你自己的想法。第三步:提建议针对这件事情或者现象详细写一写,你可以给出什么好的建议。第四步:作总结总结式结尾倡议式结尾抒情式结尾名言式结尾结尾总结式结尾倡议式结尾抒情式结尾名言式结尾
6、同学们,“心动不如行动”,让我们为保护环境而行动起来吧!我深信,通过我们共同的努力,我们的环境一定会越来越美。总而言之,同学们一定要珍惜宝贵的时间,不要让时间白白的流逝。1、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳2、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生3、观察无难事,只要肯细心。——曹晟尧4、生活中要善于细心发现。——罗丹5、欲要看究竟,处处细留心。——宋帆6、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫7、我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣,这个伴侣就是严格的观察。——巴斯德习作指导想一想:生活中
7、有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些想象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选一个。筛素材,明主题我发现爱玩手机的人特别多。我们班爱读书的同学挺多的,每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用,太可惜了!发现负能量的现象,我们可以思考解决问的方法。17筛素材,明主题每次野餐结束,妈妈都会带着我将我们遗留下来的垃圾收拾整理,扔进垃圾箱里。周末在公交车,我会为老爷爷老奶奶让座。发现正能量的现象,我们可以思考宣传的方法。18同学们你现在想好了你的习作主题了吗?我们来看看哪些方法能帮助我们
8、吧!选话题,定材料19学写法改片段我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。怎样将自己看到的现象清楚明确地表达出来呢?用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理我的现象20自从爸爸有了新手机,我的地位就直线下降了。这不,他正坐在沙发上专注地玩着手机。“爸爸,你能帮我削铅笔吗?”爸爸好像没听见似的。我只好自己动手。“哎呀!”我尖叫一声,小刀不小心划到手了,疼得我直叫唤。爸爸一个健步飞过来,帮我处理伤口。“我以后再
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