作文我有一个想法课件.ppt

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1、第十讲我有一个想法本单元的课本中，作者们带领我们发现了什么好玩的现象了呢？请你说一说。情境导入2大自然有许多美妙的声音，有风声、水声、动物的声音。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛捂得热腾腾的，黎明时，所有的鸟抖动着翅膀，要抖净露水和湿气，接着唱歌。《带刺的朋友》为我们展示了一只偷枣的机灵、敏捷的小刺猬。3生活中又有哪些问题或现象引起了你的关注呢？看下面的图片，说说你的想法。情境导入4情境导入5情境导入6情境导入7情境导入8我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机

2、，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多时间关心身边的人。我的发现最近我一直在想，我们班能不能成立一个图书角呢？我们班爱读书的同学挺多的，每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用，太可惜了。如果班里成立一个图书角，每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角，这样就能发挥这些书的作用，让大家读到更多的书。教室里的植物角最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这

3、样既可以士班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，给教室增添大自然的气息。习作内容生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。习作内容本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注，你对这些现象有什么想法。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写法指导第一步：审题本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？第二步：立意突出自己热爱生活、关心生活的主人翁意识。第三步：选材可以是生活中一些不好的现象：如沉迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追求和沉迷等。也可

6、以是公共场所一些不文明行为：如抽烟、公交车上吃面条等等。还可以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏环境等等。为写好这个习作，你做了哪些准备？18准备一：留心观察身边的不文明现象，大家都会做的事情，记录下来。准备二：采访同学，收集他们在生活中、学习中会遇到的问题，归纳总结。准备三：将观察到的现象、问题，通过自主思考、查资料等方式，提出自己的想法。19习作指导想一想：生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些想象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选一个。筛素材，明主题我发现爱玩手机的人特别多。我们班爱读书的同学挺多的，每个同学家里都有

7、很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用，太可惜了！发现负能量的现象，我们可以思考解决问的方法。21筛素材，明主题每次野餐结束，妈妈都会带着我将我们遗留下来的垃圾收拾整理，扔进垃圾箱里。周末在公交车，我会为老爷爷老奶奶让座。发现正能量的现象，我们可以思考宣传的方法。22同学们你现在想好了你的习作主题了吗？我们来看看哪些方法能帮助我们吧!选话题，定材料23学写法改片段我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。怎样将自己看到的现象清楚明确地表达出来呢？用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理我的现象24自从爸爸有了新手机，我的地位就直线下降

8、了。这不，他正坐在沙发上专注地玩着手机。“爸爸，你能帮我削铅笔吗？”爸爸好像没听见似的。我只好自己动手。“哎呀！”我尖叫一声，小刀不小心划到手了，疼得我直叫唤。爸爸