习作：我有一个想法.pptx

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1、部编版三年级语文上册第七单元我有一个想法部编版三年级语文上册第七单元我的发现我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响和别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我的发现我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响和别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。描述现象我的发现我发现玩手

2、机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响和别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。描述现象表达想法我的发现最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。我的发现最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物

3、角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。提出想法我的发现最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。提出想法陈述理由习作要求1.选择自己小组内交流的现象或想法，把它写清楚。2.针对现象提出合理的建议

4、或办法。3.限时10分钟。评价标准1.写出自己关注的现象或想法，并写出理由。2.提出的想法或建议合理。互相评一评根据习作纸上的评价标准，帮小伙伴评一评吧！金点子！你很棒！加油喔！再见