人教版五年级上册数学《解方程(例1)》课件.ppt

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1、解方程(例1)1.4x=9.8()√3x-8y=14()16+y<30()问题:下面哪个式子是方程?并说说理由。下面哪个式子是方程?×21÷7=3()√×看图列方程。x+3=9x的值是多少?xx+3=9解:x+3=9-3-3等式两边减去同一个数,左右两边仍然相等。x=6方程的解使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。x+3=9解:x+3=9-3-3x=6x=6是不是正确的答案呢?检验一下。检验:方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以,x=6是方程x+3=9的解。x+3=9

2、解:x+3=9-3-3x=6解方程。x-63=36问题:1.你能运用等式的性质解这个方程吗?2.为什么这次方程两边要加上同一个数?3.为什么加63呢?解:x-63+63=36+63x=99《解方程(例1)》随堂小测结束这节课我们学到了什么?你是怎样学会的?

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