人教版小学数学第二册第一单元作业设计(位教学提纲.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………人教版小学数学第二册第一单元作业设计(位置)班级:一年级4班姓名()得分()1、看图回答。小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。(1).队伍中哪个是小明?在他头上“√”。(2).这一队伍一共有()个小朋友。(3).前面3个和后面3个都是4班的学生,4班一共()个。其他同学都是2班的,2班同学一共有()个。小明是()班的学生。第四行第五行2.第二行第三行第一行第六列第五列第四列第三列第二列第一

2、列(1)小鸟后面一格在第()行第()列。(2)在第一行第一列画一朵花。(3)在马的上面一格画一个⊿。(4)在第三列第五行写数字5。(5)老鼠在第()行第()列。(6)老鼠往()走()格,再往()走()格可以吃到蛋糕。(7)马往()走()格,再往()走()格可以到达(5)行(1)列,马一共走了()格。3.看下面的表格,回答下面的问题(一般横为行,竖为列。):…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………………………………………

3、最新精品资料推荐……………………………………………………(1).在第(1)行第(4)列。(2).在第()行第()列。(3).在第()行第()列。(4).在第()行第()列。4、  老虎在第一节车厢. (1).熊猫排在(  ).  (2).松鼠排在(  )的前面. (3).猴子排在(  )的后面,在(  )的前面.  (4).大象排在(  )的前面. (5).(  )在(  )的前面,(  )在(  )的后面.5.小动物们排成一队去游玩.一共有(  )只动物去游玩,从左边数起(  )在第7个.  6.

4、 (1)共有(  )个小朋友.  (2)从小红数起,小阳排在第(  ),第3个是(  )..7、    (1)把右边的7只蝴蝶圈起来.  (2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色.8. 男同学有(  )人,女同学有(  )人;一共有(  )人,从左数起,戴帽子的男同学排在第(  )个.9.…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………第三行第四行第

5、五行第一行第二行10.连一连。双宾动词主攻语法:后面带直接宾语和间接宾语(即双宾语)的动词用法语法秘籍:1.直接宾语就是被动词直接作用的物(sth.),间接宾语通常是指人(sb.)。间宾如果使用代词,必须是宾格形式。2.它们跟在动词后面有两种顺序人前物后,人+物即:V+sb.sth.物前人后,物to人即:V+sth.tosb.3.这样的动词有:give(给)bring(带来)take(拿),lend(借给)pay(支付),pass(传递),read(读),tell(告诉),send(送;发送),sh

6、ow(给看),teach(教),hand(递给)等。如:Letmetellyouastory.=Letmetellastorytoyou.我给你讲个故事吧。Pleasehandmethecup.=Pleasehandthecuptome.…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………请把那个杯子递给我。专项练习一、模仿例句改写以下例句。(关键一定

7、要找准,找全sth.和sb.)1.SendGeorgethatletter.___________________________________________________2.Takeherthoseflowers.____________________________________________________3.Showmethatpicture._____________________________________________________4.GiveMrs.Jonest

8、hesebooks._____________________________________________________5.Givethechildrentheseicecreams._____________________________________________________二、改写以下句子,改变划线部分在句中的位置。1.GivethiskeytoPenny,please.______________________________________

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