一年级趣味数学题目《数积木》上课讲义.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………数积木一下面由正方体堆成，数一数，填空：第一层有（）个正方体，第二层有（）个正方体，第三层（下层）有（）个正方体。二数数下面图形各有几个正方体？三数数下面图形各有多少个小正方块？四下图由多少块正方体组成？古诗鉴赏万能答题模板…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………

2、………………………………角度设问示例答题步骤答题范式修辞手法1．本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。2．诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。①先答出具体运用的某修辞手法，②再答该修辞的作用术语+诗句内容，③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。本诗（或第X句或第X联）运用了…的修辞手法，…（该修辞的作用术语）地写出了…（诗句解说），表达了诗人…的情感。【公式】表现手法赏析的表述：具体手法＋作用术语＋诗句内容＋表达情感描写手法

3、1．这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。2．这首诗在景物描写上有何特色和作用？3．这首诗在描写方面有何特色？①先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序）；②后相关诗句简要解说③再作用分析（1）本诗在描写上成功地运用了…描写，写出了…（诗句解说），烘托了诗人…的感情。（2）本诗在景物描写上的特色是…，这样的描写使景物…（答作用，如动静结合，虚实相生），同时渲染了…的气氛，表达出诗人…的感情。【公式】同上抒情方式1．诗歌在抒

4、情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。2①先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种；这首诗运用了…的抒情方式，全诗主要写了…（内容），抒发了…的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得…（用术语）…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2