列方程解答鸡兔同笼问题讲课讲稿.doc

《列方程解答鸡兔同笼问题讲课讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………列方程解答鸡兔同笼问题例题:鸡兔同笼，共有头10个，脚共32只，求笼中鸡兔各有多少只？1．鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只？2．鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？3．一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只？4．小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张，求这两种邮票名买了多少张？6．小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张，求两种邮票各买了多少张？7．小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚，小刚数了一下

2、，一共有194分，求两种硬币各有多少枚？8．松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松籽，这八天有几天晴天几天雨天？9.12．一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分，做错一题倒扣3分，刘冬考了52分，你知道刘冬做对了几道题？10．52名同学去划船，一共乘坐11只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐4人。求大船和小船各几只？第一单元…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………1白杨礼赞5分钟训练

3、(预习类训练，可用于课前)1.下列各组词语中有错别字的一项是（）A.妙手偶得紧紧靠拢倔强挺立B.不折不挠屈曲盘旋旁逸斜出C.纵横绝荡直挺秀欣坦荡如砥D.潜滋暗长恹恹欲睡力争上游提示：本题考查对课文中重点词语的识记。C项中“纵横绝荡”的“绝”应改为“决”。答案：C2.给下列多音字注音并组词。壳晕折提示：此题主要考查对文中多音字的掌握情况。参考答案：ké鸡蛋壳qiào地壳yùn晕圈yūn晕倒zhé不折不挠shé折3.走近作者。本文作者是著名作家、社会活动家_________，原名_________，字_________，曾写了_________、_________等著名小说。其作品编为《茅盾全集》

4、。提示：此题帮助了解作者，以便更好地理解文章。答案：茅盾沈德鸿雁冰《林家铺子》《子夜》10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.本文的抒情线索是_________。提示：进一步加深对作品的理解。参考答案：赞美白杨树的“不平凡”2.体会下列句中加点字的表达效果。（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（2）这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词……（3）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。提示：生动形象是本文语言的一大特色，此题考查对文中动词表达效果的理解能力。参考答案：（1）“扑”与“奔驰”照应，写出了迎面而来的情景，形象而

5、准确。静态的黄土高原“扑”入视野，这是乘车者的实感，准确地表现了“奔驰”的汽车速度之快。“黄绿错综的一条大毡子”“扑入”视野，也反映了黄土高原的辽阔平坦，一望无际，无遮无碍。（2）使用“涌”字，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经过仔细考虑，就不由自主地喷涌而出。（3）一个“泛”字，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。3.这篇课文借物咏人，作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的？提示：可从景、形、神三方面进行思考。答案：略4.既然作者写此文是热烈歌颂抗日根据地的军民，但为什么题目是“白杨礼赞”呢？提示：本文采用了象征的手法，白杨富有象征意义。让读者感到更形象、醒目。参考答案：

6、白杨树象征着北方的抗日军民。以此为题，更加形象、醒目。快乐时光…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………宽大为怀…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3