《热统》简答题复习进程.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………1.写出热力学第一定律的数学表达式，简述其意义及本质。2.热力学第二定律开尔文的表述，热力学第二定律的本质。3.热力学第二定律克劳修斯的表述，热力学第二定律的本质。4.写出克劳修斯等式和不等式的表达式，并说明等式、不等式的条件5.运用热力学第一定律和热力学第二定律推导热力学基本微分方程6.写出热力学中熵的定义式及微分式，说明熵为何是态函数答：7.简述熵增加原理，并举例其应用8.根据熵的定义式说明熵为何是态函数，对于不可逆过程如何计算熵差

2、，请举例说明。答：因为此式初态和终态给定后，积分与可逆过程的路径无关，其中A和B是两个平衡态，所以积分可沿着由A到B的任意可逆过程进行，所以熵是态函数。（3分）如果系统有平衡态A经一个不可逆过程到达平衡态B，可假设一个从A到B的可逆过程积分，从理论上说，平衡态A和B之间总是存在可逆过程的。（2分）9.证明理想气体自由膨胀过程为不可逆过程（整个系统绝热）。答：由热一律有（1分），因绝热（1分），因自由膨胀（1分），得 又理想气体内能只与温度有关，即理想气体的温度不变，自由膨胀前后，理想气体（2分）10.写出热力学第二定律的数学表述，简述

3、其物理意义。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………11.何为开系，闭系，孤立系？12.写出热力学函数U、H、F和G的全微分方程13.根据热力学第二定律，说明两条绝热线不能相交。14.写出麦克斯韦关系。15.由=0说明气体经绝热膨胀过程可获得低温的原因答：当把气体的绝热膨胀看作准静态绝热过程时，气体的熵S不变其中（3分）此式右方恒为正，所以随体积的增加压强下降，气体温度必然下

4、降，从能量的角度看，气体在绝热过程中，减少内能而对外作功，膨胀后的气体分子间距增大，相互作用能增加，气体温度下降。（2分）16.写出开系（单元复相系）的热力学函数U、H、F和G的全微分方程。17.写出单元系的复相平衡条件，说明平衡条件未满足时，复相系发生的变化。（3分）如热平衡条件未满足，变化将朝着方向进行。当时，将朝着的方向进行，即能量将从高温相传递到低温相。（2分）18.简述如何应用熵判据判断系统是否达到平衡。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………

5、………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………19.写出多元系的热力学函数U、H、F和G的全微分方程。20.写出吉布斯相律，并判断盐的水溶液的最大自由度数。21.什么是相空间，相轨迹？22.系统宏观状态，微观状态以及两者之间的联系23.何谓玻色子和费米子，并分别举出一个例子。24.玻耳兹曼分布、玻色分布和费米分布的数学表达式。25.写出熵的玻尔兹曼关系，并说明熵的统计意义。26.简述等概率原理。27.分别写出玻尔兹曼系统、玻色系统和费米系统中粒子的最概然分布。并说明满足经典极限条件下各系统的分布。28

6、.简述玻耳兹曼系统、玻色系统和费米系统三个系统的区别29.简述经典极限条件。30.简述能量均分定理，根据能量均分定理写出由N个CO分子组成的理想气体的内能与热容量（不考虑振动）。31.什么是定域系统、非定域系统，并分别举例。32.为何平衡状态下光子气体的化学势为零答：光子是玻色子,达到平衡时遵从玻色分布。（1分）但是由于窖壁不断发射和吸收光子,在光子气体中,光子数不是恒定的。（2分）在导出玻色分布时,只存在E是常数的条件，而不存在N是常数的条件。因此,意味着平衡状态下光子气体的化学势为零。（2分）《上海市幼儿园保教质量评价指南…………

7、………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………（征求意见稿）》材料目录1、《上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿）》试用说明2、《上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿）》——课程部分3、《上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿）》——幼儿发展部分上海市教委教研室2008年4月18日…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………

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