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时间:2020-12-23
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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………《2008,北京奥运!》详细教案导入:今天,老师带来了一个问题,看谁能够回答正确:有谁知道2008年29届奥运会将在哪里举行?生:北京。师:是的,2008年也就是明年的8月8日,在北京将来29届奥运会的开幕式。这是一个令全世界都期待的日子。可是,还有一个日子,我们不应该忘记,因为这个日子的到来,让我们中国人民等了将近100年。这就是2001-7-13日。那么,在这个日子里到底发生了什么事情呢?为什么我们不该忘记。同学们借助课文的拼音自由读,看看到底发生了什么事情?一:初读课文,进
2、行整体感知,能够读正确。找同学回答老师的问题:到底发生了什么事情?生回答。师:是啊,就在这一天,我们申奥成功了。当在万里之外的莫斯科传来萨马兰奇主席的声音时,北京沸腾了。我也多想和全国的人民一起欢呼,一起呐喊啊。让我们再来读读课文吧。把你以前没有见过的字画出来,我们一起先来解决这个难题吧。二:再读课文,学习生字词。师:读完课文之后,你有哪几个字是以前没见过的或是你曾经不认识的呢?根据学生情况出示生字词:赢了申奥喜讯抛向天空旗帜敲起来举起此时此刻汇成点亮广场沸腾识字方法:1、可以根据情况先带拼音读,然后去掉拼音再读。2、齐读、分小组读、找学生读。以检查学生的识字情况。另外,也可以
3、出示词语,让学生分析,但这样时间会很长。师:是啊。在这一天,北京沸腾了。质疑:谁能告诉我们沸腾是什么意思呢?你见过沸腾了的东西吗?生答:开水。师:是啊,(水花不停地翻滚,水蒸气的力量把壶盖不断地顶起来再顶起来这就是水的沸腾。那人群沸腾是怎样呢?孩子们,2001年7月13日晚上,中国大地上可以说是万人空巷。人们都去哪儿了?都在家里电视机前面守着呢!老师、和你们的爸爸、妈妈,很多很多人端端正正坐在电视机前面,目不转睛地盯着电视机。当时,国际奥委会主席萨马兰奇走上了宣讲台,拿出了一个信封,开始读起来:好,孩子们,现在你们就是当时的老师,或者是你的爸爸妈妈,老师现在来当萨马兰奇。同学们
4、听我宣布,世界听我宣布:008年奥运会举办城市是--说到这,我突然停了下来,小声地说:这时候啊,对,所有的人都像你们一样,紧张得连大气都不敢出了。听:2008年奥运会举办城市是--我又停顿了一下,然后非常有力量地说出了:北京!两个字。这时候,全班的孩子竟然不约而同地发出了热烈的欢呼声,教室里,沸腾了!----引用蓝色百合)三:精读课文,进一步感知人们激动的心情和天安门广场上沸腾的场面。师:就让我们带着这种热烈激动的心情读一读第1、2自然段吧。1、自由读。2、分小组读。师:是啊,北京沸腾了。从课文的第几自然段我们可以看出北京沸腾了呢?生:第三自然段。………………………………………
5、…………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………那你自由读第三自然段,天安门广场上是一个怎样沸腾的场面?从课文当中找出来。生回答:师:是啊,一安门广场虽然早已是人山人海,可四面方的人们还是像水般涌来。(在孩子们自由读的基础上,请学生们谈谈从哪些词里能够感受到“沸腾”?孩子们纷纷发言:人山人海、四面八方、像潮水一样涌来--写出了人数之众,写出了人群蔚为壮观的情景;欢呼着、跳跃着、一次又一次、抛向--勾画出了人们欢欣雀跃着,好像是不管多少次抛起鲜花,都不足以表
6、达自己喜悦的劲头;不知疲倦的飞奔--多么传神,奔走相告,没有人觉得累。长龙舞、锣鼓敲、礼花放--真是欢乐的海洋!我们还可以用什么样的词语来形容这欢乐的场面呢?(欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌)畅所欲言后,请孩子们再次练读,尤其要读出刚刚自己从词语中体会到的情感。----蓝色百合)师:真是欢乐的海洋啊。此时此刻,北京沸腾了,首都人民沉浸在欢乐的海洋中;中国沸腾了,全国人民共同欢庆这伟大的胜利。大家尽情地唱啊、跳啊,奔相告知……如果你就在欢庆的人群中,你想说什么?(交流说话)把你最喜欢的一句话找出来,美美地读一读吧。找学生读自己最喜欢的一句话,师作点评。XXXX院院感工作简报2016年1
7、0月感染办第3期目录1、院感知识学习2、医院感染考核3、手术切口目标性监测4、医院感染病例监测5、医疗废物泄露流失的应急演练6、手卫生检查结果7、紫外线测试内容一、院感知识学习本季度组织了二次院感知识培训,培训时间内容分别为:1、XXX主讲了职业防护与手卫生知识。2、带领大家学习了医院感染相关制度。3、培训后组织部分人进行了院感知识考核,大部分人员成绩比较优秀。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3………………………………………
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