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时间:2020-12-21
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1、湖南省技工学校实习教学教案教师姓名:工种电工执行记录日期星期检查签字班级节次1---61---6课题白炽灯照明电路的安装的课类型实习教学目的使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装(电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯)具体要求白炽灯原理,构成及电路安装异地控制白炽灯实习工件对象电工常用工具、白炽灯、灯座、开关、导线。教学组织教学时间10分钟巡回指导时间520分钟湖南省技工学校实习教学教案教师姓名:工种电工执行记录日期星期检查签字班级节次1---61---6课题白炽灯照明电路的安装的课类型实习教学目的使
2、学生明白白炽灯的工作原理和电路安装(电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯)具体要求白炽灯原理,构成及电路安装异地控制白炽灯实习工件对象电工常用工具、白炽灯、灯座、开关、导线。教学组织教学时间10分钟巡回指导时间520分钟湖南省技工学校实习教学教案教师姓名:工种电工执行记录日期星期检查签字班级节次1---61---6课题白炽灯照明电路的安装的课类型实习教学目的使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装(电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯)具体要求白炽灯原理,构成及电路安装异地控制白炽灯实习
3、工件对象电工常用工具、白炽灯、灯座、开关、导线。教学组织教学时间10分钟巡回指导时间520分钟环节时间分配简明工艺分析时间30分钟结束指导时间10分钟操作要领讲解和演示时间分钟30教学后记1/6白炽灯照明电路的安装实训课题][目的要求(电路安装包括单个开关控制一盏使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装灯以及两个开关控制一盏灯)][教学内容及过程1、白炽灯白炽灯结构简单,使用可靠,价格低廉,其相应的电路也简单,因而应如下图为白炽灯泡的外形。用广泛,其主要缺点是发光效率较低,寿命较短,灯泡示意图白炽灯泡由灯丝、玻壳和灯头
4、三部分组成。其灯丝一般都是由钨丝制成,玻40W以下的灯泡,将玻壳内抽成真空;壳由透明或不同颜色的玻璃制成。40W以上的灯泡,在玻壳内充有氩气或氮气等惰性气体,使钨丝不易挥发,以延的灯泡,300W长寿命。灯泡的灯头,有卡口式和螺口式两种形式,功率超过一般采用螺口式灯头,因为螺口灯座比卡口式灯座接触和散热要好。、常用的灯座2螺口吊灯座和螺口式平灯座等,卡口吊灯座、卡口式平灯座、常用的灯座有,dcba外形结构如下图的、、、。2/63、常用的开关开关的品种很多,常用的开关有接线开关、顶装拉线开关,防水接线开关、平开关、暗装
5、开关等,这几种开关外形图分别如下图:、白炽灯的控制原理4如下图所白炽灯的控制方式有单联开关控制和双联开关控制两种方式,示。、白炽灯照明电路的安装与接线5白炽灯的基本控制线路如下表所示,可先将准备实验的开关装到开关盒上,选用几种进行实验备注名称用途接线图开关装在相线上,接入灯头中心簧片一个单联开关上,零线接入灯头控制一个灯螺纹口接线柱3/6一个单联开关控制两个灯超过两个灯按虚线延伸,但要注意开关允许容量用于多个开关及多两个单联开关,分别控制个灯,可延伸接线两盏灯用于楼梯或走廊,两端都能开、关的两个双联开关场合。接线口
6、诀:在两地,控制开关之间三条线,一个灯零线经过不许断,电源与灯各一边。6、白炽灯常见故障及处理方法处理方法序号故障现象故障原因.更换灯泡11.灯丝烧断.重新焊好焊点或更换22.灯丝引线焊点开焊.灯头或开关接线松动、灯泡3.紧固接线,调整灯头3触片变形、接触不良或开关的触点4.线路断线电源无电或灯泡与电源5.4.找出断线处进行修复.检查电源电压,选用电压不相符,电源电5灯泡不压过低,不足以使灯丝发光与电源电压相符的灯泡.找出断路点进行修复66.行灯变压器一、二次侧绕l亮或重新绕制线圈或更换熔组断路或熔丝熔断,使二次侧
7、丝无电压7.熔丝熔断、自动开关跳闸.判断熔丝熔断及断路(1)灯头绝缘埙坏7找出故障点并器跳闸原因,多股导线未拧紧,未刷锡(2)做相应处理引起短路(3)螺纹灯头,顶芯与螺丝口相碰短路导线绝缘损坏引起短路(4)(5)负荷过大,熔丝熔断4/62345灯泡忽亮忽暗或熄灭1.灯头、开关接线松动,或触点接触不良2.熔断器触点与熔丝接触不良3.电源电压不稳定,或有大容量设备启动或超负荷运行.灯泡灯丝已断,但断口处4距离很近,灯丝晃动后忽接忽断.紧固压线螺钉,调整1触点.检查熔断器触点和熔2丝,紧固熔丝压接螺钉.检查电源电压,调整
8、3负荷.更换灯泡47、白炽灯两地控制线路的安装、用两只双联开关控制一盏灯。用两只双联开关在两个地方控制一盏灯,A常用于楼梯和走廊上,如图的两根导线相连接,间。如果灯现在处于熄灭状态,转动任一个双联开关即可使灯点亮;如果灯现在处于点亮状态,转动任一个双联开关,可使灯熄灭。从而实现了“一灯两控”、用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯,也常用于楼梯B和
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