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1、江苏省职业学校实习课程教师教案本(2013-2014学年第一学期)专业名称电子技术应用课程名称通用技能训练(二)授课教师丁海霞学校南京六合中等专业学校28江苏省职业学校实习教学计划表(2013—2014学年第一学期)课程名称通用技能实训(二)课程类别实训课专业电子技术应用授课班级1303授课教师丁海霞学校南京六合中等专业学校28教学大纲(教学纲要)制定部门教育部教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)校本教材《通用技能训练》主要教学参考书(名称、编者)新编《电工技术基础与技能》本课程本学期教学时数62周学时数31本学期教学周数2本课程总时数62本学期教学时数分配理论教学4编制说明:一、主
2、要教学内容:项目一:电工基本操作技能项目二:白炽灯电路的安装与检修项目三:日光灯电路的安装与检修二、教学目标:(1)电工基本操作技能教学目标1.熟练掌握常用电工工具的名称及作用。2.了解常用电工工具的结构。3.会剖削几种常见的导线。4.掌握几种常见的导线的接线方法。(2)白炽灯电路的安装与检修教学目标1.正确识读白炽灯照明电路中的电气图形符号,了解其它常用电气图形符号。2.读懂双控电路原理图。3.知道用万用电表检查和维修电路的原理和方法。4.掌握安全用电的规则。(3)日光灯电路的安装与检修教学目标1.正确识读日光灯照明电路中的电气图形符号,了解其它常用电气图形符号。2.读懂日光灯电路原理图
3、。3.了解启辉器和镇流器在电路中的作用。4.知道用万用表检查和维修电路的原理和方法。三、学生学习状况:本班学生是一年级学生,这是学生第一次参加电工技能实训,目前学生已具有一定的电工理论基础知识,但学生的基础比较差,理论知识还达不到要求。实践教学46习题课0复习0考核10机动2审批(核)人教务(系、部、办)主任教研组长制表日期2008-9-1028实习教学授课进度安排表周次顺序项目(课题)名称课时工艺理论教学实践操作课时实习图纸、器材工具准备内容课时第六~七周周一项目一:电工基本操作技能项目二:白炽灯电路的安装与检修71、认识常用电工工具2、使用常用电工工具3、导线的选择。4、导线绝缘层的剥
4、削。5、导线的连接。6、导线绝缘层的恢复251.电工实训室(25工位、配多媒体播放设备)。2.教师自制的教学课件。3.常用电工工具共25套。(注:1套/生)。4.平口、十字口螺钉,单芯硬导线、多芯软导线若干。5.80cm×80cm的装配网孔板12套;(1套/组、2人/组)6.照明电路元器件(电度表、闸刀、漏电保护器、断路器、单控开关、插座、灯座、白炽灯1套/组,日光灯组件)。周二71、双控白炽灯电路原理。2、认识白炽灯电路各元器件。3、画双控电路装配图。25周三51、固定元器件。2、根据装配图安装电路。23周四71、根据装配图安装电路。2、安装电路竞赛16周五51、检验电路功能。2、电路排
5、故。32实习教学授课进度安排表28周次顺序项目(课题)名称课时工艺理论教学实践操作课时实习图纸、器材工具准备内容课时第九周︵四月六日︱四月十日︶周一项目二:白炽灯电路的安装与检修项目三:日光灯电路的安装与检修71、电路安装考核。2、电路排故考核。071.电工实训室(25工位、配多媒体播放设备)。2.教师自制的教学课件。3.常用电工工具共25套。(注:1套/生)。4.平口、十字口螺钉,单芯硬导线、多芯软导线若干。5.80cm×80cm的装配网孔板12套;(1套/组、2人/组)6.照明电路元器件(电度表、保护器、断路器、单控开关、插座、灯座、白炽灯1套/组,日光灯组件)。7.模拟万用表一块。周
6、二71、讲授日光灯电路原理。2、画日光灯电路装配图。3、安装电路。34周三51、安装电路。2、检查电路是否正常工作。3、电路排故。23周四71、安装电路竞赛。2、日光灯电路安装与检修考核。16周五51、撰写实训报告5项目名称照明电路的安装与检修课题序号2授课日期第6-7周2013年10月8日至2013年10月19日28授课时数62节课时分配讲课20节示范:6练习:36结合生产:授课班级1303班授课班级人数43人教学目的与要求1.熟练掌握常用电工工具的名称及作用。2.了解常用电工工具的结构。3.会剖削几种常见的导线。4.掌握几种常见的导线的接线方法。5.正确识读白炽灯照明电路中的电气图形符
7、号,了解其它常用电气图形符号。6.读懂双控电路原理图。7.知道用万用电表检查和维修电路的原理和方法。8.掌握安全用电的规则。9.正确识读日光灯照明电路中的电气图形符号,了解其它常用电气图形符号。10.读懂日光灯电路原理图。11.了解启辉器和镇流器在电路中的作用。12.知道用万用表检查和维修电路的原理和方法。重点与难点重点:白炽灯电路的安装与故障排除,日光灯电路安装与故障排除。难点:故障电路的排除。示范内容白炽灯电路安装工
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