电工实训报告 照明电路

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1、目录摘要…………………………………………………………………………………21引言…………………………………………………………………………32正文部分……………………………………………………………………42.1实验准备………………………………………………………………42.1.1实验仪器…………………………………………………………42.1.2实验原理……………………………………………………………42.2实验具体过程………………………………………………………………42.2.1日光灯实训步骤及电路图………………………………………………42.2.2异地照明控制系统……

2、…………………………………………………52.2.3三地照明控制系统…………………………………………………52.3实验结果…………………………………………………………………63结论与体会…………………………………………………………………64参考文献…………………………………………………………………………7-8-摘要：在实际日常生活中，经常会遇到需要两个开关异地控制同一盏灯的场合，例如在客厅和卧室设置灯控开关，控制客厅内的同一盏灯，进门时打开客厅的灯，进卧室后可以关闭客厅的灯。还有在楼梯、通道间的照明电灯设计时，也常会用到此控制电路。在工厂现场或实际生活中，会

3、遇到要求多个开关异地控制同一盏灯或其他执行机构的情况，如三开关异地控制、四开关异地控制等，其功能的实现大同小异。假设在大型的会议厅，若需要嘉宾、听众、工作人员等都能独立操作灯的亮灭，就用到了该功能。所以，学会设计各种符合要求，方便生活的照明电路是至关重要的。此次实验主要是要求实现照明电路的连接，以及设计异地电路图，三地电路图，并且连接电路元件，使控制电路实现要求，加深对照明电路相关知识的了解。通过电工实训，掌握常用照明电路的控制系统和设计电路图，熟悉操作过程。实验主要用到隔离变压器、日光灯（15W)、启辉器、镇流器、灯座、多路开关、空气开关、导线等。关键词

4、：异地控制三地控制-8-1引言（1）、实验设计目的及意义本次实验目的是实现照明电路的连接，以及设计异地电路图，三地电路图，并且连接电路元件，使控制电路实现要求，加深对照明电路相关知识的了解。通过电工实训，掌握常用照明电路的控制系统和设计电路图，熟悉操作过程。在实际日常生活中，经常会遇到需要两个开关异地控制同一盏灯的场合，例如在客厅和卧室设置灯控开关，控制客厅内的同一盏灯，进门时打开客厅的灯，进卧室后可以关闭客厅的灯。还有在楼梯、通道间的照明电灯设计时，也常会用到此控制电路，所以此次实验至关重要。（2）设计内容 1、日光灯的连接2、异地控制照明电路的设计3、

5、三地控制照明电路的设计（3）设计任务与要求1、熟悉日光灯的工作原理，掌握日光灯线路的安装2、设计并安装异地和三地的照明控制系统-8-2正文部分2.1实验准备2.1.1实验仪器实验中用到的仪器设备有隔离变压器、日光灯（15W)、启辉器、镇流器、灯座、多路开关、空气开关、导线等。2.1.2实验原理1、日光灯的组成日光灯主要由灯管、镇流器、启辉器组成。镇流器是一个带铁心的线圈，自感系数很大。启辉器主要是一个充有氖气的玻璃泡，里面装有两个电极，一个是静触片，一个是由两个膨胀系数不同的金属构成的U型动触片。2、日光灯的工作原理1）、荧光灯的点燃过程：a、闭合开关，电

6、压加在启辉器两级间，氖气放电发出辉光，产生的热量使U型动触片膨胀伸长，跟静触片接触使电路接通。灯丝和镇流器中有电流通过。b、电路接通后，启辉器中的氖气停止放电，U型动触片冷却收缩，两个触片分离，电路自动断开。c、在电路突然断开的瞬间，由于镇流器的电流急剧减小，会产生很高的自感电动势，方向与电源电动势相同，这个自感电动势与电源加在一起，形成一个瞬时高压，加在灯管中的气体开始放电，于是日光灯成为电流的通路，开始发光。2)日光灯的正常发光日光灯开始发光后，由于交变电流通过镇流器线圈，线圈中会产生自感电动势，它总是障碍电流变化的，这时的镇流器起着降压限流的作用，以

7、保证日光灯正常发光。正常工作时，灯管可以看作电阻R，镇流器可以看作电感L，但都不是理想的线性元件。2.2实验具体过程2.2.1日光灯实训步骤及电路图熟悉了日光灯的工作原理的前提下，不带电操作，依次将日光灯、启辉器、镇流器连接成如图所示电路，检验电路无误后，闭合单刀开关，日光灯正常工作。-8-2.2.2异地照明控制系统如图正确连接电路，此状态处于初始状态，电灯未亮，合上J1，电灯亮。保持J1闭合，断开J2，电灯灭。2.2.3三地照明控制系统以三开关异地控制一盏灯为例，设计相应的控制电路。电源采用单相交流电压220V,频率为50Hz，J1、J2表示单刀双控开关

8、，J3、J4表示双刀双控开关。设定J1处于第一控制点，J3、J4处