环境生态学课后习题.doc

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1、生物与环境一、简答题：1、什么叫环境和生态因子？按环境范围大小可将环境分为哪几类？环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素，即环境生物及人类生存繁衍的环境要素。按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。2、何谓限制因子？说明liebig最小因子定律和shelford耐受定律。限制因子：限制生物生存和繁殖的关键因子。Liebig最小因子定律：植物的生长取决于环境中那些

2、处于最小量状态的营养物质。Shelford耐性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受极限时，就会影响该种生物的生存和分布。3、简述光的生态作用及生物的适应。1）光照强度对植物细胞的增长分化、体积的增长和质量的增加有重要影响，还促进组织和器官的分化，制约器官生长发育速度，使植物器官和组织保持发育上的正常比例。根据对光照的适应性，植物分为阳生植物、阴生植物、耐阴植物。2）不同光质对植物的光合作用、色素形成、向光性、形态建成的诱导等的影响是不同的。光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育

3、等都有影响。生物的适应性，如动物对光的避光性、趋光性；生长在高山上的植物茎秆粗短、叶面缩小、毛绒发达等。3）根据光照长短的周期性变化，昼夜交替中日照的长短对生物生长发育的影响。生物适应性，植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物；动物如鸟类的迁徙，哺乳动物的换毛和生殖也具有十分明显的影响，昆虫的冬眠和滞育也主要与光周期的变化有关。4、温度对生物作用的“三基点”和积温在农业生产和虫害上有何意义？在适温范围内，生物生长发育良好，超过这一范围，则生物发育停滞、受限，甚至死亡。当温度低于一定数值，生物便会因低温受害，温度超过生物适宜温区的上

4、限后也会对生物产生有害作用，温度越高对生物的伤害作用越大。5、水对生物的影响？生物如何适应？水对植物的生长、发育、繁殖、分布等许多方面都有重要影响。对植物来说，水量对植物的生长液有一个需水量的最高、最适、最低三个基点。低于最低点，植物因缺水而萎焉；高于最高点，植物缺氧、窒息、烂根；只有处于最适范围，才能维持植物的水分平衡。此外，水也影响动植物的分布，水分与动植物的种类和数量也存在着密切关系。生物适应：根据植物对水分的需求量和依赖程度分为水生植物和陆生植物；动物按栖息地划分为水生动物和陆生动物。6、旱生植物是通过哪些机制适应干旱环境的？

5、1）通过发达的根系来增加水分的摄取；2）减小植物叶面积来减少水分丢失。7、以土壤为主导因子的植物生态类型有哪些。酸性土植物、盐土植物、沙生植物8、生态因子作用的一般规律。1）限制因子规律2）Liebig最小因子规律3）Shelford耐性定律4）生态幅5）生物内稳态及耐性限度的调整9、极端低温对植物的影响。在形态方面，北极和高山植物的芽和叶片常受到油脂类物质的保护，芽具鳞片，植物体表面生有蜡粉和密毛，植物矮小并常成匍匐状、垫状或莲座状等，这种形态有利于保持较高的温度，减轻严寒造成的影响。二、名词解释：环境：指某一特定生物体或生物群体以

6、外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素，即环境生物及人类生存繁衍的环境要素。趋同适应：指亲缘关系相当疏远的不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境中，接受同样生态环境选择，只有能适应环境的类型才得以保存下去。趋异适应：同种生物如长期生活在不同条件下，它们为了适应所在的环境，会在外形、习性和生理特性方面表现出明显差别，这种适应性变化被称为趋异适应。内稳态：内稳态是生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定，是进化发展过程中形成的

7、一种更进步的机制。具有内稳态的机制的生物借助于内环境的稳定而相对独立于外界条件。生态型：指同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群。此词主要用于植物。生态型是遗传变异和自然选择的结果，代表不同的基因型，所以即使将它们移植于同一生境，仍保持其稳定差异。不过不同生态型之间可以自由杂交；型间差异尚不足以作为物种的分类标志。迁徙：指某种生物或鸟类中的某些种类和其它动物，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。光周期现象：植物通过感受昼夜长短变化而控制开

8、花的现象。光化学烟雾：大气中因光化学反应而形成的有害混合烟雾。如大气中碳氢化合物和氮氧化合物在阳光的作用下起化学反应所产生的化学污染物。年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差春化作用：有些花卉需要低温条件，才能