初中中考语文根据语境补写句子训练含答案(Word版).docx

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1、一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,完成下列各题。生命之美源于自然,自然之美焕发àngrán生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;língtī一ng声鸟鸣,你会领略生命的qièy;ì____________,____________。与自然亲近,你会A(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。(1)根据拼音写出相应的汉字。àngránlíngtīqingèyì________________________(2)从括号内选择恰当的成语

2、填在A处横线上。A处的成语是________。(3)结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(4)江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。①八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。②《汤姆?索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。③请你以学校文学社的名义,为5月23日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。(80字左右)【答案】(1)盎然;聆听;惬意(2)心旷神怡(3)汲取一口清泉,你会感受生命的起源。

3、(4)①示例一:爱护自然,就是爱护我们人类自己。示例二:我们不当大自然的统治者,大自然是我们的朋友。②在摆脱了成人世界的禁锢后,享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令,没有约束人的规矩,充满着永无止境的新奇和快乐,大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。③示例“生命与自然相爱”征文启示生命之美源于自然。闻着浓郁的花香,欣赏着马儿的奔腾,聆听着百灵的歌唱,你会发现生命是如此的灿烂。让生命与自然相约,让生命尽情的绽放,今天特举办“生命与自然相爱”征文活动。学校文学社5

4、月23日【解析】【分析】(1)此题考查拼音拼写以及汉字书写,完成时,注意不要将“盎”误写成“昂”;不要将“聆”误写成“领”,不要将“惬”误写成“怯”。(2)此题考查对成语含义的理解。“心旷神怡”指心情舒畅,精神愉快。“心安理得”指自信事情做得合理,心里很坦然。根据语境,应该是与自然亲近,内心会感到心情舒畅,所以用“心旷神怡”。(3)此题考查学生仿写的能力,注意句式相同。(4)①此题考查对广告专题知识的把握,内容围绕爱护自然即可。②此题考查对文学名著的把握。比较简单。③此题考查综合表述,考查对启事这一应

5、用文的把握,完成时注意格式和内容即可。【点评】本题考查学生根据拼音写汉字的能力、成语含义的理解、仿写的能力和写作能力。注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法,不写错别字。选词填空题,要结合语境去选择。要明确仿写的要求,掌握启事的写法。本题考查学生根据拼音写汉字的能力、成语含义的理解、仿写的能力和写作能力。要明确每种题型的特点,扣问而答。2.读下面一段文字,根据上下文,在空格处写出恰当的句子,每处不超过10个字。《诗经》的句子主要是四言,此后《诗经》被视为四言诗之滥觞。不

6、过,①________,但并不严格受此约束,②________,句子参差变化,显得活泼又自然,表现了错落有致的形式美。【答案】它虽以四言为主;有长短不齐的句子【解析】【分析】本题考查语言运用能力,结合上下文灵活用语。第一空前有“不过”,表转折,因此应填写“它虽以四言为主”。第二空承接上一句,过渡至下一句,因此要体现对下一句的总结性语句,应填写“有长短不齐的句子”。故答案为:①它虽以四言为主;②有长短不齐的句子【点评】本题文本内容较易,需要学生做题时注意理解,认真审题即可回答正确。3.仿照画句子,在后

7、面的横上写一句,使之与前文构成排比。石再大,若永埋地底也只是等同于石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;________,________;世上多多西,若永不人所用,原本珍的也会得一文不。【答案】再珍;若任其流逝(不能抓)也只是等同于流水。【解析】【分析】本属于修辞格式主的仿写,注意仿写句要注意内容上的性与延伸空的关系。合句中的比的修辞手法和“⋯⋯再⋯⋯,若⋯⋯也只是等同于⋯⋯”的句式行仿写。如:生命再宝,若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。故答案:再珍;若任其流逝(不能抓)也只是等同于流水。

8、【点】本考学生的仿写能力。解答此,首先要注意理解例句,注意例句的构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的系,要与句子的主一致。4.在下面一段文字的横写恰当的句,使整段文字意完整、。①________。与中国建筑形式相比,它尚前的半形建筑造型,人在与心理上都感到很新奇,就很有那造冲突的重要特征;它的屋面前后两有两个三角形的玻璃幕切面“开裂”地暴露出部分内堂,“犹抱琵琶半遮面”,引出人想要一探究竟的好奇心,②________;它四周人工湖,其倒影与湖水的波光

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