初中英语冠词练习题及解析.docx

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1、初中英语冠词练习题及解析一、初中英语冠词1．Thebedpianoallowsamusiclovertoplay______pianowhileheislyinginbed.A.aB.anC./D.the【答案】D【解析】【分析】句意：钢琴床允许音乐爱好者躺在床上时弹奏钢琴。play后跟乐器，乐器前用定冠词the。故答案为D。【点评】考查冠词的用法。2．Mr.Brownhas________eight-year-olddaughter.Sheisverylovely.A.aB.anC.the【答案】B【解析】【分析】句意：M

2、r.Brown有一个8岁大的女儿，非常可爱。不定冠词表示一，eight-year-old以元音因素/ei/开头，故用an修饰；a修饰以辅音因素开头的单数名词前；定冠词the表示特指，均不符题意，故选B。【点评】此题考查冠词的用法。注意冠词的使用规则。3．—Heisplanningtowalkonthewingsoftheaflyingplane.—What?Ihaveneverheardof______ideabefore.A.acrazierB.thecrazierC.acreaziestD.thecreazie

3、st【答案】A【解析】【分析】句意：——他打算在正在飞行的飞机机翼上行走。——什么？我以前从没听说过比这更疯狂的主意。现在与以前比较，要用比较级。疯狂的想法很多，此处表示泛指，且crazier是以辅音因素开头，要用不定冠词a，故选A。【点评】考查形容词比较级和冠词的用法。根据句意和句子结构，选择正确的选项。4．Mikeisfrom________English—speakingcountry.A./B.aC.anD.the【答案】C【解析】【分析】句意：迈克来自一个讲英语的国家。不定冠词加名词单词表示泛指，Englis

4、h-speaking以元音音素开头，用an。故选C。【点评】此题考查不定冠词。不定冠词an放在元音因素的单数名词前表示泛指。5．OurEnglishteachertoldus________interestingstoryand________storywasaboutThomasEdison.A.an;aB.the;theC.a;theD.an;the【答案】D【解析】【分析】句意：我的英语老师给我们讲了一个有趣的故事。这个故事是有关ThomasEdison的。泛指一个有趣的故事，用不定冠词，interes

5、ting以元音音素开头，用an，第二次提及story，表特指，用the，故选D。【点评】考查冠词辨析。注意冠词的用法。6．Thereis________mapofChinaonthewallinmybedroom.A.aB.anC.the【答案】A【解析】【分析】句意：我卧室墙上有一张中国地图。示数量一，map以辅音音素开头，因此用a，故填【点评】考查冠词的辨析，注意冠词的用法。a。map，地图，单数，用不定冠词表7．—You'vedropped"s"intheword"necessary".—Oh,letter"s"i

6、sdoubled.A.a;aB.a;theC.an;theD.the;the【答案】C【解析】【分析】句意：——你在单词necessary中丢了一个字母“s。”——哦，这个字母“s”是双写字母。字母s是以元音音素【e】开头的，不定冠词an用于以元音开头的单词前表示泛指一；这个字母“s，”说话双方都知道，因此用定冠词the，故选C。【点评】本题考查冠词用法。我们要掌握冠词的使用规则。8．Ifyouwanttotake__________shortrideinthecity,choose__________sharedbike.

7、A.a;／B.the;theC.a;aD.／;a【答案】C【解析】【分析】句意：如果你想在城市里短距离骑车，选择共享自行车。ride，（乘车或骑车的）短途旅程，名词，此处表示泛指，要用不定冠词，short因辅音音素开头的词，要用不定冠词a；bike，自行车，可数名词单数，此处表示泛指，要用不定冠词，shared，以辅音因素开头的词，要用不定冠词a。故选C。【点评】考查不定冠词a，表示泛指的用法。注意根据名词或名词前的修饰词的开头的发音来确定。9．—Lookatthetallboyoverthere.He's

8、_____winneroftheschoolpaintingcompetition.—Oh,hemustbe______creativeboy.A.The;aB.the;anC.a;theD.an;a【答案】A【解析】【分析】句意：——看那边的高个子男孩。他是学校绘画比