高中物理总复习--物理相互作用.docx

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1、高中物理总复习--物理相互作用一、高中物理精讲专题测试相互作用1.(18分)如图所示,金属导轨MNC和PQD,MN与PQ平行且间距为L,所在平面与水平面夹角为α,N、Q连线与MN垂直,M、P间接有阻值为R的电阻;光滑直导轨NC和QD在同一水平面内,与NQ的夹角都为锐角θ。均匀金属棒ab和ef质量均为m,长均为L,ab棒初始位置在水平导轨上与NQ重合;ef棒垂直放在倾斜导轨上,与导轨间的动摩擦因数为μ(μ较小),由导轨上的小立柱1和2阻挡而静止。空间有方向竖直的匀强磁场(图中未画出)。两金属棒与导轨保持良好接触。

2、不计所有导轨和ab棒的电阻,ef棒的阻值为R,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,忽略感应电流产生的磁场,重力加速度为g。(1)若磁感应强度大小为B,给ab棒一个垂直于NQ、水平向右的速度v1,在水平导轨上沿运动方向滑行一段距离后停止,ef棒始终静止,求此过程ef棒上产生的热量;(2)在(1)问过程中,ab棒滑行距离为d,求通过ab棒某横截面的电荷量;(3)若ab棒以垂直于NQ的速度v2在水平导轨上向右匀速运动,并在NQ位置时取走小立柱1和2,且运动过程中ef棒始终静止。求此状态下最强磁场的磁感应强度及此磁场下ab棒运动的最大距离。【答案】(1)Qe

3、f=;(2)q=;(3)Bm=,方向竖直向上或竖直向下均可,xm=【解析】解:(1)设ab棒的初动能为Ek,ef棒和电阻R在此过程产生热量分别为Q和Q1,有Q+Q1=Ek①且Q=Q1②由题意Ek=③得Q=④(2)设在题设的过程中,ab棒滑行的时间为△t,扫过的导轨间的面积为△S,通过△S的磁通量为△Φ,ab棒产生的电动势为E,ab棒中的电流为I,通过ab棒某截面的电荷量为q,则E=⑤且△Φ=B△S⑥电流I=⑦又有I=⑧由图所示,△S=d(L﹣dcotθ)⑨联立⑤~⑨,解得:q=(10)(3)ab棒滑行距离为x时,ab棒在导轨间的棒长Lx为:L=L﹣2

4、xcotθ(11)x此时,ab棒产生的电动势Ex为:2x12)E=BvL(流过ef棒的电流Ixx(13)为I=ef棒所受安培力Fx为Fx=BIxL(14)联立(11)~(14),解得:Fx=(15)有(15)式可得,Fx在x=0和B为最大值m1.B时有最大值F由题意知,ab棒所受安培力方向必水平向左,ef棒所受安培力方向必水平向右,使F1为最大值的受力分析如图所示,图中fm为最大静摩擦力,有:F1cosα=mgsinα(+mgcosμα+F1sinα)(16)联立(15)(16),得:Bm=(17)Bm就是题目所求最强磁场的磁感应强度大小,该磁场方向可竖直

5、向上,也可竖直向下.有(15)式可知,B为Bm时,Fx随x增大而减小,x为最大xm时,Fx为最小值,如图可知F2cosα++(μmgcosα+F2sinα)=mgsinα(18)联立(15)(17)(18),得xm=答:(1)ef棒上产生的热量为;(2)通过ab棒某横截面的电量为.(3)此状态下最强磁场的磁感应强度是,磁场下ab棒运动的最大距离是.【点评】本题是对法拉第电磁感应定律的考查,解决本题的关键是分析清楚棒的受力的情况,找出磁感应强度的关系式是本题的重点.2.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,滑块与粗糙水平面间的动摩擦因数为,,杆

6、与水平面间的两轻杆等长,且杆长为L,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接夹角为,m的重物C,整个装置处于静止状态。重力加速度为在两杆铰合处悬挂一质量为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,试求:(1)地面对物体A的静摩擦力大小;(2)无论物块C的质量多大,都不能使物块A或B沿地面滑动,则至少要多大?mg1【答案】(1)(2)2tantan【解析】【分析】先将C的重力按照作用效果分解,根据平行四边形定则求解轻杆受力;再隔离物体A受力分析,根据平衡条件并结合正交分解法列式求解滑块与地面间的摩擦力和弹力.要使得A不会滑动,则满足ffm,根据数学知识讨论。【详解】(1)将

7、C的重力按照作用效果分解,如图所示:1mgmg根据平行四边形定则,有:F=F=2=12sin2sin对物体A水平方向:fF1cosmg2tan(2)当A与地面之间的摩擦力达到最大静摩擦力时:fm(MgF1sin)m=1且ffm联立解得:tan(2Mm)2M,tan(1)m11当m→∞时,2M1)tan,可知无论物块C的质量多大,都不能使物块A或tan(mB沿地面滑动,则μ至少等于1。tan3.用质量为m、总电阻为R的导线做成边长为l的正方形线框MNPQ,并将其放在倾角为的平行绝缘导轨上,平行导轨的间距也为l,如图所示,线框与导轨之间是光滑的,在导轨的下端有

8、一宽度为l(即abl)、磁感应强度为B的有界匀强磁场,磁场的边界a

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