高中物理机械运动及其描述的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析.docx

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1、高中物理机械运动及其描述的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.在运动场的一条直线跑道上,每隔5m放置一个空瓶子,运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶,将其扳倒后返回,再扳倒出发点处的瓶子,之后再折返跑到最近的空瓶,将其扳倒后返回,依此下去,当他扳倒第6个空瓶时,他经过的路程是多大?位移是多大?从中间某一瓶子处出发后,他再经过出发点几次?【答案】路程80m;位移10m;再经过出发点4次【解析】【分析】【详解】如图所示,设运动员从位置O出发跑向位置a,扳倒空瓶后返回位置O,扳倒空瓶后又跑向位置c,扳倒空

2、瓶再跑向位置b,依次进行下去,当他扳倒第6个空瓶时应在位置d处,据此可求出运动员的总路程和位移.由以上分析得路程,代入数据后得到.位移大小;往返过程中共经过出发点O处5次(不包括出发点).2.从高出地面2m的位置竖直向上抛出一个球,它上升4m后回落,最后小球到达地面,如图所示,分别以地面和抛出点为坐标原点建立坐标系,方向均以向上为正,填写下表:【答案】【解析】【分析】物体位移可以用从初位置到末位置的有向线段表示,线段的长度表示位移大小,线段方向表示位移方向,根据图示分析答题;【详解】由题意,根据图示可知,物体的位置坐标与位移如下表所示:【点睛】本题考查了求物体的位置坐

3、标、求物体的位移,知道位移的概念、分析清楚图示情景与物体运动过程即可正确解题。3.一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带,如图所示.纸带上有七个计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,所用交流电的频率为50Hz,相邻计数点之间的距离已标在图中,单位是厘米(计算结果到小数点后两位).(1)计算0~6点之间的平均速度;(2)打点计时器打计数点4时小车的瞬时速度接近多少?(3)若电源频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小?【答案】(1)0.68m/s(2

4、)0.83m/s(3)偏大【解析】【分析】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,电源频率低于50赫兹时,则打点周期大于0.02s解:(1)0~6点间的平均速度为:(2)当打点计时器打计数点4时,小车的瞬时速度应当最接近于计数点3和5点间的平均速度,则(3)当交流电的频率为50Hz时,打点计时器每隔Hz时,打点计时器打一次点的时间间隔t将大于0.02s打一个点,当交流电的频率低于500.02s,即t时间内的位移我们用0.02s的位移计算,因此测出的速度将比真实

5、值偏大.4.如表所示是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表,设火车在每个车站都能准点到达,准点开出.(下列所求速度单位均用:m/s)(1)T107次列车由北京西站开出直至到达聊城站,运行的平均速度是多少?(2)T107次列车由聊城站开出直至到达菏泽站,运行的平均速度是多少?(3)T108次列车在9时30分的瞬时速度是多少?【答案】(1)24.9m/s(2)36.63m/s(3)瞬时速度为0【解析】【详解】(1)由列车时刻表可得:5x1=350km=3.5×10m14t=234min=1.404×10s则:v1x13.51054m/s24.9m/st11.40410

6、(2)由列车时刻表可得:25x=178km=1.78×10m23t=81min=4.86×10s5则:v2x21.78103m/s36.63m/st24.8610(3)由列车时刻表可以看出:列车9:28到达聊城站,9:36从聊城站开出,所以9:30列车停在聊城站,瞬时速度为0.【点睛】解决本题的关键掌握平均速度的求法,注意该题中的平均速度实际上等于平均速率的大小,根据路程与时间的比值5.升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来.求:(1)匀加速上升的加速度大小a1和匀减速上升的加速度大小

7、a2;(2)上升的总高度H.【答案】(1)1.5m/s2(2)1m/s2(3)37.5m【解析】试题分析:根据题意,升降机运动由3个阶段组成:以a1的加速度匀加速上升t1=2s;以v=3m/s的速度匀速上升t=10s;以a的加速度减速上升t=3s,最后静止.223(1)由加速度公式得;(3)由匀变速位移公式及匀速运动位移公式s=vt得:考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题也可以画出速度时间图像解题,根据图像的斜率求解加速度,根据围成的面积表示位移求解上升高度,关键是对公式灵活掌握,明确已知哪些物理量,让求哪些物理量,基础题6.如图所示

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